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01(一下)认识空气(教案2)

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发表于 11 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
认识空气
【教学目标】
1.科学概念
初步建立空气的概念
2.过程与方法
会运用收集资料的方法来认识了解空气
3.情感、态度与价值观
在课外能积极收集与空气有关资料能积极同伴一起交流有关空气的信息
【教学重难点】
重点建立空气的概念
难点掌握用收集资料的方法来认识了解空气。
【教学过程】
思考导入
空气是什么样的?怎样才能知道?
合作探究
1.探究新知活动一
像观察水那样去观察空气吧!
2.探究新知(活动二)
把袋子倒过来有什么新发现呢?
展示研讨
空气是无色、透明、无气味、无味道、无固定形状的气体
延伸拓展
课后思考题:寻找空气。
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