（六上）回顾与评价（教案2）

skybamboo · 发表于 5 小时前

课程基本信息
课例编号	2020QJ06KXRJ030	学科	小学科学	年级	六	学期	上
课题	《单元回顾与评价》
教科书	书名：义务教育教科书科学六年级上册出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2020 年8 月
教学人员
	姓名	单位
授课教师
指导教师

教学目标
一、教学目标【科学知识】 1.回顾建造“植物工厂”这一单元的知识内容。 2.回顾本册书中物质的变化、田野里的生物、天气的成因、自然资源和建造植物工厂，共五个单元的知识重点。【科学探究】 1. 能小组合作，完成单元科学探究活动。 2. 具有科学探究精神。【科学态度】 1. 能从科学中学有所获，感受到科学的魅力。 2. 在进行多人合作时，愿意沟通交流。【科学、技术、社会与环境】体会科学在生活中的应用。教学重点：掌握本册书各个单元重点。教学难点：本册书各个单元重难点。
教学过程
时间	教学环节	主要师生活动
10分钟	一建造“植物工厂”单元回顾	回顾建造“植物工厂”这个单元所学习过的知识。走进植物工厂，了解植物工厂内的技术手段与管理方法。根据植物工厂的技术手段与管理方法，进行本组微型“植物工厂”的设计与建造，并通过评价，进行改进与完善。在本单元学习结束后，教师可引导学生根据技术与工程的关系图，梳理本单元所涉及的各个领域的知识和内容，根据它们与建造“植物工厂”这个活动的运用情况，梳理这些知识之间的相互联系，帮助学生从学科整合的角度对技术与工程进行深入理解，培养他们的工程思维。
10分钟	二本册书整体回顾	对于本册书进行整体单元回顾。分别从物质的变化、田野里的生物、天气的成因、自然资源和建造植物工厂这五个单元梳理知识的重点，以及知识之间的相互联系，通过概念图进行整体梳理。

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[人教版] （六上）回顾与评价（教案2）