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| 课题
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| 课型
| 预习展示
| 学习目 标
| 1.会说会默写会运用关于介绍自己和他人姓名及问候的句型:
2.记住并会运用含有be 动词的各种句型转换。
| 学习过程: Step 1.自主学习
自主认真完成任务一至任务三，然后进行对学群学.
任务一: 会说会写会运用下列单词及短语。( 说出单词的用法)
1.他的_______2她的________3你（们）的 4名字是_________ 5他的尺子___________
6 你的书______________ 7我的钢笔 __________ 8 她哥哥___________9他爸爸
任务二：完成，翻译，朗读，背诵记忆下列对话，并编写出自己的对话。
1.A: Hi, your name ? A:
B: My Gina. you Tom? B:
A: ,I’m not.Bob. A:
B: Hi, .to meet you . B:
A: Nice toyou ,too. A:
任务三：句型转换
1.I’m Tom.→否定句 I’m not Tom.
I’m Tom.→一般疑问句及回答 Are you Tom? Yes ,I am.\No, I’m not.
仔细观察以上句型，总结含有be动词的陈述句如何转换成否定句，一般疑问句以及特殊疑问句。
【你也来试试】
（1）He is Dale.→否定句
→一般疑问句及回答 \
（2）His name is Frank.→否定句
→一般疑问句及回答 \
His name is Frank.→就划线提问
（3）That cup is red. →否定句
→一般疑问句及回答 \
→就划线提问
任务四：看看你还会运用以下代词吗？
1.What’s (她的) name ? 2.Is (她) Mary ?
3. (he) name is Eric. 4. (she ) ruler is yellow.
5.What is _______( he) name?. 6._______( your)are a good boy.
7.( I ) name is Mary 8.This is(他的)brother.
Step2.合作学习
首先对子组合作学习，然后组内小展示，不仅要展示答案，还要说明原因，展示者声音适度，听展者做好质疑，补充 。
Step3.展示。
Step4.课堂小结
思考总结：本堂课我学会了____________________________________________________
Step5.当堂检测
1.what is (缩写形式) 2.name’s = 3.he’s=
4.she is = 5.I’m = 6.isn’t=_______
二．单选.
1.（ ）I Gina and she Jane
A. am;am B. am; is C. is; is D. is; am
2.( ) –What’s her name? - .
A. It’s a pen . B. My name is Jack. C. She is fine. D. Her name is Alice.
3. ( ) _______name is Mark and ________name is Lisa.
A. His; his B. Her; her C. His; her D. Her; his
4（ ）——What’s his name?—_________Brown.
A. It B. His C He’s D. It’s
5（ ）This is ruler.
A. I B. my a C. a my D. my
三．连词成句。
1.name, is, your, what (?)
__________________________________
2.name, is ,his, Mike(.)
__________________________________
3. her, is , Alice ,name (?)
__________________________________
四．句型转换
1.My name’sDale .(对划线部分提问)
_______________ ?
2. Her name is Mary .( 对划线部分提问)
________________name?
3.My name is Helen.(变一般疑问句)
_____________ ____________
4.I’m Alice. (一般疑问句及回答)
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课后反思:通过本节课的学习，我最大的收获是__________________________________________________
有待加强的是____________________________________________________________________________。
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