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[人教版] 35(导学案1)第7课时 圆锥的认识

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发表于 昨天 16:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
第三单元  圆柱与圆锥
第7课时 圆锥的认识
学习目标
1.能认识圆锥,知道并会描述圆锥的各部分名称。
2.掌握圆锥的特征,学会测量圆锥的高。
学习过程
一、知识铺垫
说出下面图形各部分的名称。
                          ),有(    )个。
                          ),有(    )条。
                          ),沿着高展开后为(    )形。
   
二、自主探究
1.认识圆锥的特征。
1)你认识下面的图形吗?你能说出生活中类似这种图形的物体吗?
      

25877a4f5feca5b403c837b01d19319e.png
                           
2)学习圆锥的特点。
自学课本32页的例1,观察一下圆锥有什么特点?拿出你的学具摸一摸,并和同位交流你的发现。
结论:圆锥有(   )个顶点,有(    )个底面,是(    )形;圆锥的侧面展开是(    )形;从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的(    ),圆锥的高有(    )条。
3)测量圆锥的高。
你能向下面这样测量圆锥的高吗?
   
fe23facfc2ca45720b9931ed1235c372.png
4c19cefe1526871d74ef2bb747481313.png
我的收获:
我的困惑:
2.练一练。
    判断下列各图形是不是圆锥?
     
e525d2486777b0f0184796e33441e4e5.jpg
(    )     (    )     (    )     (    )
三、课堂达标
1判断。
1)圆锥的侧面是一个曲面。(  
2)因为圆柱的高有无数条,所以圆锥的高也有无数条。(  
3)圆柱的侧面展开是长方形,圆锥的侧面展开是三角形。(  
4)从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫圆锥的高。(  
2.指出下列各图是哪些图形组成的.。
     
40fc9ba2f4266e27b39ce533040fc48f.jpg
   3. 课本练习六的第2题。
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