30（导学案1）第6课时图形与位置复习

skybamboo · 发表于昨天 16:08

第6单元整理和复习
二、图形与几何
第6课时 图形与位置复习
【学习目标】

能够辨认方向、确定位置，能够看懂和描述线路图。

能利用相关知识解决实际问题。

【学习过程】

知识梳理

1.我们学过的确定位置的方法有：___________________________________
______________________________________________。
2.请你想一想，完善下面知识结构。
数对：_______________________________________________。
方向：_______________________________________________。
角度：_______________________________________________。
比例尺：______________________________________________。
二、专项训练
1. 完成下面统计图。
在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空。

2.回顾反思。
三、课堂达标
1．小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（  ，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（　）列第（　　）行。
　 2．刘强和王兵在教室的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第四列，则1表示（          ）。
3.做一做。
1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为( ).
A、（4，4） B、（4，5）  C、（5，4）  D、（3，3）
2、如图：如果将<Object: word/embeddings/oleObject1.bin>向左平移2格，则顶点<Object: word/embeddings/oleObject2.bin>的位置用数对表示为（  ）.。
A、（5，1） B、（1，1）  C、（7，1）  D、（3，3）

四、课外拓展

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[人教版] 30（导学案1）第6课时 图形与位置复习

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