02（导学案1）第2课时圆柱的表面积

skybamboo · 发表于昨天 16:02

第三单元圆柱与圆锥
第2课时 圆柱的表面积
【学习目标】
⒈能理解圆柱的侧面积和表面积的含义。
⒉掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。
⒊会正确计算圆柱的侧面积和表面积。
【学习过程】
一、知识铺垫
⒈复习圆柱的特征：
圆柱是由哪几部分组成的？圆柱的上、下两个底面是两个什么样的圆？什么是圆柱的高？高有多少条？围成圆柱的曲面叫圆柱的什么？
圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形？长方形的长、宽与圆柱有什么关系？
2.拿出自己亲手做的圆柱体，说一说它的组成吧。
3.做这样一个圆柱体，至少需要多大的纸呢？也就是求什么？请用自己的话简单说一说。
二、自主探究
⒈圆柱的表面积的意义及计算方法。
（1）圆柱表面积含义。
圆柱体的表面积指的是什么？拿着你的圆柱体小组内说一说吧。
我的想法：圆柱的表面积是指圆柱的和两个的面积之和。
（2）计算圆柱的表面积。
将制作的圆柱模型展开，小组探究如何计算圆柱的表面积？

我的发现：
圆柱的表面积＝圆柱的＋两个的面积

圆柱的侧面积＝×
⒉计算圆柱的表面积。

厨师帽是由哪几部分组成的？求厨师帽所用的材料，需要注意些什么？
我的想法：求做一顶帽子至少需要多少面料，就是要我们求帽子的加上帽顶的。也就是计算圆柱的加上一个。

我的困惑：。
⒊做一做。

三、课堂达标

⒈

⒉
四、拓展练习

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[人教版] 02（导学案1）第2课时 圆柱的表面积

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