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31(教案1)归纳总结

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发表于 2 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
六、 比例
1、比例的意义 :表示两个比相等的式子叫做比例。如:2:1=6:3  
2、组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。  
3、比例的性质 :在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如:由3:2=6:4可知3×4=2×6;或者由x×1.5=y×1.2可知x:y=1.2: 1.5。
(利用比例的意义和比例的基本性质可以判断两个比是否成比例)
4、解比例 :根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。
例如:3:x = 4:8,内项乘内项,外项乘外项,则:4x =3×8,解得x=6。
5 、正比例和反比例 :(1)、成正比例的量: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。 用字母表示y/x=k(一定)  
(2)、成反比例的量 :两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。  用字母表示x×y=k(一定)
6、图上距离:实际距离=比例尺;比例尺有两种形式:数值比例尺和线段比例尺。
例如:1、图上距离2cm,实际距离4km,则比例尺为2cm:4km,最后求得比例尺是1:200000。
2、:在一幅某乡农作物布局图上,20厘米表示实际距离16千米。求这幅图的比例尺。
16千米 = 1600000厘米   
<Object: word/embeddings/oleObject1.bin> = <Object: word/embeddings/oleObject2.bin>
3、例题:说出下面比例尺表示的意思。

这是线段比例尺,它表示图上1厘米的距离代表实际距离200千米。
7、实际距离=图上距离÷比例尺;
例如:已知图上距离2cm和比例尺,则实际距离为:2÷<Object: word/embeddings/oleObject3.bin>=400000cm=4km。
8、图上距离=实际距离×比例尺;
例如:已知实际距离4km和比例尺1:200000,则图上距离为:400000×<Object: word/embeddings/oleObject4.bin>=2(cm)
9、图形的放大或缩小
把一个图形按一定比放大或缩小,就是把它的每条边按一定的比放大或缩小。(比的前项大于比的后项是放大,反之是缩小)
常用单位换算 长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米   1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷   1公顷=10000平方米   1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米   1平方厘米=100平方毫米   
体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米   1立方分米=1000立方厘米    1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升    1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000 千克   1千克=1000克   1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角   1角=10分 1元=100分   
时间单位换算 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时
1时=60分   1分=60秒   1时=3600秒
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