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[人美版] 15《青铜艺术》教案

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发表于 10 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
《青铜艺术》教案
教学目标:
1、学习从青铜艺术的造型、纹饰以及铭文等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。
2、在欣赏青铜器艺术的过程中,认识中国青铜器艺术在人类文化史上所做出的贡献,增强学生的民族自豪感。
教学重点:
学生了解青铜器的含义及历史发展。学生欣赏青铜器,通过青铜器的造型、纹饰以及铭文等方面来了解青铜器艺术的特点。
教学难点:
学生欣赏图片,感受青铜器的古韵之美,初步了解青铜气的特点。学生了解青铜器的含义及历史发展。
课前准备:
1、教师了解青铜艺术的发展历史。
2、搜集古代青铜艺术的照片供学生欣赏。
3、学生上网搜集青铜器的资料。
教学过程:
一、激情导入,揭示课题。
1、先来欣赏一组图片(播放图片)
2、听着悠扬的音乐,看着一幅幅图片,我们仿佛回到了那个遥远的时代——青铜时代。青铜工艺在奴隶制社会发展鼎盛,代表奴隶制社会的生产力,因此人们又把奴隶制社会时代称为青铜时代。今天,我们就一起走进青铜时代,去了解认识一下青铜器。
二、简单介绍青铜器的含义及历史发展。
1、青铜器是红铜与锡或铅的合金制造的器物,是人类最早广泛使用的金属器。它原来的颜色大多是金黄色,由于长期腐蚀,表面往往生成一层青绿色的锈,所以被人们称为“青铜器”。
2、中国的青铜时代大约有1500多年的历史,经历了夏朝、商朝、西周至春秋时期。
3、讲述“禹铸九鼎”的传说。
三、重点欣赏几件青铜器。
欣赏青铜器“司母戊大方鼎”、“四羊方尊”、“鸮尊”、“毛公鼎”。介绍这些青铜器的造型、纹饰以及铭文等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。
四、讨论交流收集的青铜器资料,了解更多关于青铜器的知识。
1、学生互相交流青铜器的资料。
2、请几位学生介绍一下收集的资料。
3、通过同学的介绍,你学到了什么?请学生说收获,教师小结。
五、介绍青铜器的种类及它们的用途。
1、青铜器的种类非常多,包括礼器、酒器、水器、乐器、兵器、炊器、食器、度量衡器等,几乎遍及古代生活的各个方面。
2、重点介绍食器、水器、酒器都有哪些及他们的造型特点、用途。
六、扩展活动
我国古代青铜器种类很多,欣赏下面的青铜器图片,查阅资料,了解他们的用途。
1、学生分组讨论交流。
2、请学生回答,教师补充。
学生讨论交流收集的青铜器资料,了解更多关于青铜器的知识。学生了解青铜器的种类及它们的用途。学生分组讨论交流,了解他们的用途。
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