8综合练习（教案）

skybamboo · 发表于 2026-2-10 06:14:50

人美版小学四年级下册
《综合练习》教案

教学目标

本课意在回顾前面学过的课程，同学们对已学过的课程有一个综合了解。

检测同学们对前面课程的学习，根据效果调整上课的方式方法，以期达到因材施教的目的。

综合回顾，使已学过的内容得到升华，让同学们更加深刻的了解美术文化的真谛。

教学内容

我国民间艺术----剪纸。

色彩知识：冷色和暖色。

了解西方绘画的造型、色彩、表现形式。

标志的意义。

对称图形

教学重点和难点

1.教学重点：
对前文所学课程进行综合回顾，通过检测效果改善教学方法，并对不同学生的学习效果进行分析，总结，以期能找到更好的教学方法。
2.教学难点：
如何使同学们对已学过的内容得到更深一层的了解，进一步培养同学们对美术文化的热爱。

教学过程

导入

本课共5个内容，即5个锦囊。将学生分成5个小组，小组抽签完成锦囊中的学习卡并汇报。计时3分钟。

新授

我国民间艺术----剪纸。

a分析两幅作品哪一幅是阴刻、哪一幅是阳刻？
b阴刻与阳刻的特点?
c 我国知名的剪纸之乡有哪些？
d关于剪纸你还知道哪些？

色彩知识：冷色和暖色。

a 你知道冷色和暖色分别指的是什么？
b 两幅作品中有了哪些冷色和暖色？
c 它们分别带个你什么感觉？
d 你还知道哪些色彩知识？
(3)了解西方绘画的造型、色彩、表现形式。
a 两幅油画的作者分别是谁？哪国人？
b 比较画中人物造型有什么不同？
c 两幅作品在笔触和色彩表现上各有什么特点？
（4）标志的意义。
a你知道他是什么标志吗？
b 由哪些元素组成？
c 谈一谈这个标志的含义。
（5）对称图形
a 欣赏图片上的靠垫，上面画了什么纹样？
b采用了哪种对称式？
c 你能画出他们的骨式么？
学生小结：
教师小结：

艺术实践

请同学根据自已组内锦囊的相关内容，完成一幅作品，小组合作或独立完成均可。

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