89《拟人的形象》教案2

skybamboo · 发表于昨天 08:30

《拟人的形象》教案
教学目标：
知识与技能：
1、了解拟人的艺术表现手法，知道自然对象在使用拟人手法后会富有人情味，变得更有趣。
2、学会用眼、眉、嘴、手等有表情的器官和服饰把自然对象设计成平面和立体的拟人形象。
过程与方法：
1、欣赏经典动画片中的拟人形象，感受与了解拟人手法的特点。
2、范例分析和学生作品欣赏，知道拟人化造型的基本表现方法。
3、通过观察与尝试，学会创作出生动有趣的拟人形象。
情感、态度与价值观：
1、感受拟人化形象的传情与生动，进一步提高学习兴趣，体验创造的快乐。
2、培养团结互助的精神与协调能力。
教学重点难点：
1、重点：了解拟人手法的基本特点和表现方法。
2、难点：发挥想象，根据自然对象的特点进行生动有趣的形象设计，
教学准备：
1．教具：示范用品、练习纸等
2．学具：油画棒、彩色笔、书画纸和其它制作材料
教学过程：
一、引入
1、欣赏“花的聚会”。
2、提问：这里花的形象和日常生活中有什么不同？
2、出示拟人的概念，引导学生理解。
3、师生互动：游戏“猜一猜”。
出现生活中设计成拟人形象的物品，让学生猜出它们是什么。
4、揭示课题：设计拟人的形象。
二、新授
1、组织学生欣赏：
⑴民间艺术中的拟人手法
⑵玩具中的拟人手法
⑶广告中的拟人手法
⑷卡通片中的拟人手法
2、师生交流、探讨拟人形象的表现方法。
⑴添加人的表情(五官)
⑵添加人的动作(手脚)
⑶添加服饰
3、教师演示画一个拟人形象。
4、布置练习：尝试画一个拟人的形象。
步骤：选择自然形象；
添加拟人手法；
完成绘画作品。
5、黑板演示：学生选择任意事物尝试创作。
6、交流练习，小结：各类物品的表现方法。
植物、动物、果蔬、文具、生活用品、交通工具……
7、学生创作（同桌合作），教师巡视指导。
三、评价
1、作品展示并介绍创意。
2、点评：造型特点；装饰手法。
3、教师小结。

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[人教版] 89《拟人的形象》教案2