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幽蓝的天空（合唱）
【教学目标】
1．知道歌曲的背景知识,认识作曲家帕莱斯特里那。
2．引导学生学会赏析《幽蓝的天空(合唱)》。
3．能够根据训练提示完成发声练习。
【教学过程】
一、作品鉴赏
实践：《幽蓝的天空（合唱）》
师生共同欣赏作品，教师对作品进行介绍。
1.作品简介：
《幽蓝的天空》是意大利文艺复兴时期作曲家帕莱斯特里那创作的三声部合唱作品。
2.知识拓展：
帕莱斯特里那是意大利文艺复兴时期最重要的作曲家之一。帕莱斯特里那和与他同时代的作曲家拉索，一同代表着文艺复兴时期复调音乐的最高成就。拉索主要在世俗音乐方面，帕莱斯特里那主要在教堂音乐方面。根据一个不能被确认的传说，帕莱斯特里那“拯救”了复调音乐。他的作品节奏简洁，歌词清晰，注重感情表现，风格清新流畅。帕莱斯特里那创立了专业创作中的无伴奏合唱形式。
在欧洲史上“伟大的17世纪”到来之前，在“伟大的巴赫”开创广阔的音乐新领域之前，帕莱斯特里那是欧洲乐坛上最响亮的名字。
3.合作探究
请学生说说自己听赏过《幽蓝的天空（合唱）》的感受，并分析歌曲可以从哪几方面进行赏析。
4.教师小结
（1）复调音乐：
歌曲典雅、清纯，含义深沉、隽永，篇幅虽短小，但其中运用的音乐创作手法却相对丰富，声部进出交错频繁，穿插转换顺畅自然，复调手法运用自如，使各声部相得益彰。
（2）情感表达
帕莱斯特里那使合唱的声部进行平稳而流畅，形成纯净匀称、清新谐调的风格。旋律的连断始终契合音乐形象和情感表达的实际需要。
二、实践训练
作品摘句练习：
训练提示：该练习由两个小分句组成，分句间安排换气气口，第二个分句的起始音为跨小节，注意时值不能出错。哼鸣既有助于练习声音的高位集中，又有助于分句的断句演唱。哼鸣时，双唇轻闭，牙关应适度分开，舌尖后部轻抵上腾，以意念引导带声气流经鼻咽和鼻腔泄出。
教师引导学生完成单声部歌唱发声练习，注意纠正学生的发声错误。
学生展示训练结果。
三、课堂小结
通过赏析《幽蓝的天空（合唱）》,认识文艺复兴时期的音乐。帕莱斯特里那作有大量的多声部弥撒曲、经文歌、圣母颂歌、宗教牧歌和世俗牧歌，开创了庄严明净的无伴奏合唱风格，世称帕莱斯特里那风格。
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