11卡农歌（轮唱）

skybamboo · 发表于昨天 08:35

卡农歌（轮唱）
【教学目标】
1．通过学习合唱歌曲，引导学生用自然．真挚的歌声表现歌曲，并与同学协作完成歌曲《卡农歌》的合唱。
2．进一步的进行多声部的合唱训练，使合唱声部清晰．均衡，声音和谐。
【教学重难点】
1．完整学会演唱合唱歌曲《卡农歌》。
2．通过合唱练习，提高演唱音准能力和合作能力。
【教学准备】
课件。
【导入新课】
复习歌曲《小星星》
游戏：
1 2 3 4 5 6 7
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师：分组读，看谁读的准？
师：同学们你们还记得这样的演唱形式叫什么？
生回答。
师：轮唱也叫卡农。它是卡农的一种，同一旋律在各声部上先后出现，造成此起彼伏．连续不断的模仿。第一声部称“起句”，其余声部的重复称“应句”，用这种手法写成的乐曲称“卡农曲”。今天我们来学习歌曲《卡农歌》。
师：这首歌曲是我国著名的音乐教育家，黄自的作品。他在我国现代音乐文化，特别是在音乐教育方面做出了重要的贡献。
【教学过程】
（一）学习歌曲
1．初听歌曲。
师：说说歌曲有几个声部，这两个声部是按同样的顺序进行的吗？
生听完回答。
2．学习歌词。
3．学习第一声部。
师：我们再来听一听歌曲，注意第一声部的唱法。
师：现在老师唱一遍，同学们跟着小声的唱。
师：很好，下面老师弹琴，同学们一起跟着琴唱。
4．师：请同学们观察一下二声部的旋律，它与一声部旋律有什么区别吗？
生回答。
师：二声部与一声部完全一样，只是二声部比一声部出现晚两个小节。现在两老师弹琴，同学们唱第一声部，我唱二声部。
师：很好！接下来老师唱第一声部，同学们唱二声部。
5．生生合作唱。
6．跟录音机完整演唱歌曲。
（二）小结
同学们今天我们进行了轮唱，这样的演唱形式也叫做卡农，它的特点就是各声部有规律地进行模仿，这样的形式你们喜欢吗？希望以后我们还能接触更多这样的演唱形式。下课！

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