4合唱艺术的种类

skybamboo · 发表于昨天 08:34

合唱艺术的种类
【教学目标】
让学生在欣赏音乐的同时了解什么是合唱及合唱的种类。
【学情分析】
本节课授课对象为高二学生，经过了近半学期的歌唱学习，学生基本了解了人声的分类以及各类人声音色的特点；了解了声乐的演唱形式和演唱方法等。并初步掌握如何运用科学的发声方法来演唱歌曲。
【教学重难点】
了解什么是合唱——一般说到合唱学生首先想到的就是一起唱或者很多人一起唱，这是错误的说法，很多人一起唱说的是齐唱，而合唱它是指歌唱者分高低最少两个声部一起唱同一个旋律。让学生记住合唱的概念。
区分同声合唱与混声合唱——合唱的种类的按照人的声音来分的。
【教学过程】
（一）导入
1．合唱视频
2．通过欣赏视频提问学生：是什么演唱形式？——合唱。
3．通过欣赏视频回答，视频中有哪些声音？——水声、雨声、猴子的叫声、各种飞鸟的叫声。
4．这些声音表现的是哪里的景象？——森林、土著
5．教师总结——热带雨林。
6．声音的魅力就在于此，能表达各种不同的声音。
（二）合唱的概念
什么叫合唱？学生回答：一起唱、很多人一起唱。这里要区分什么是合唱？合唱的概念——合唱是指一群歌唱者按两个以上的声部演唱同一首歌曲。
（三）小课堂
由学生组成的小课堂，学生自由组合、选曲演唱一首音乐。
（四）合唱的种类
1．合唱的种类有哪些？
按人的声音来分：同声合唱、混声合唱。同声合唱分为童声合唱、男声合唱、女声合唱。
2．让学生欣赏童声合唱的视频和男声合唱的视频，更深刻的了解什么是童声合唱？
3．什么是女声合唱？
4．什么是男声合唱？
5．什么是混声合唱？
混声合唱是指女声（童声）与男声的合唱。
混声合唱的声部可分为二声部、三声部、四声部、八声部。
6．给学生分别欣赏二声部、三声部、四声部、八声部的视频，让学生更了解什么是混声合唱。
7．合唱还分为有伴奏合唱无伴奏合唱。
8．让学生欣赏什么是有伴奏合唱，什么是无伴奏合唱？

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