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84人教音乐七上《4唱歌黄河船夫曲》[柯老师]【市一等奖】优质课

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发表于 昨天 08:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
《黄河船夫曲》教学设计 休宁县临溪中学   柯曙英 执教年级:初一年级三班 执教时间:2016年11月9日第二节 教具准备:电子琴、录音机、多媒体课件 教学内容: 1、 歌曲《黄河船夫曲》 2、 音乐知识:民歌 教学目的:     1、体验感受陕西地区民歌的音乐风格,逐步产生对西北各类音乐的喜爱之情。     2、 感受歌曲风格特点,能够用自然豪放的声音演唱。     3、掌握民歌概念,初步了解民歌。了解并体会“重复”这种音乐发展的重要手法。 教学重点: 1、 初步感受陕西西民歌音乐特点,准确演唱这首歌曲。 2、认识“民歌”。 教学难点: 力求准确并有韵味的演唱歌曲,在学生参与活动中更好的表现歌曲情绪。 教学课时:一课时  教学过程: 一、激趣导学 课前播放歌曲《黄河源头》引出歌曲《黄河船夫曲》。 二、介绍民歌特点  民歌按体裁分为劳动号子、山歌、小调三类。  三、初听歌曲 让学生聆听歌曲后,思考歌曲的节奏、旋律、情绪各有什么特点?(宽广有力、高亢悠扬、自由舒畅) 四、介绍《黄河船夫曲》  五、学唱歌曲 旋律线给人一种起伏、摇荡的感觉。中速、节奏平稳又具有一定的力度,仿佛看到了黄河迂回曲折的河道、陕北人民在恶劣的生活环境中不屈不挠的奋斗精神、乐观向上的精神风貌,唱出了陕北人民对黄河的深深热爱。     六、创编活动 齐心协力来把船儿搬。 七、拓展 同学们,自古以来人们对黄河的热爱之情表达多种多样,今天你想用什么方式来表达对黄河的热爱之情呢?(诗词,歌曲等) 八、课堂小结、布置作业 收集歌唱黄河的作品,下节课交流。 复制文字已复制
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