67新年联欢会教学设计

skybamboo · 发表于 2026-1-10 18:26:47

新年联欢会 教学设计
1教学目标
1、能随着音乐有表情地演唱本学期所学的多首歌曲。2、聆听音乐并能说出乐曲或歌曲的名称。3、能积极大胆地参与歌表演和音乐游戏。21·cn·jy·com
2学情分析
新年联欢会是小朋友在小学的第借此机会让学生对本期的知识进行一次回顾，既让学生玩的开心，又能让学生充分展示自我、表现自我。共有唱、猜、跳、玩四个环节。
一年级学生年龄小、自控力弱、易兴奋，但参与和表现意识强，喜欢被肯定。在每个环节要提出具体要求，保证课堂秩序。【来源：21·世纪·教育·网】
3教学重难点
学生积极大胆地参与歌表演和音乐游戏；遵守课堂秩序。
4教学过程
活动1【讲授】导入
师：小朋友，转眼新年就要来到了来举行一场联欢会，迎接新年的到来。今天的联欢会有些什么内容？请大家看，（老师出示联欢会转盘，转盘分四块，分别写着：想唱就唱、想猜就猜、想跳就跳、想玩就玩）每表演一个节目，老师都会奖励一朵小红花贴纸，请你把小红花粘贴在书上的红花表里。联欢会结束时，我们来比一比谁的花儿多。
活动2【活动】想唱就唱
1、多媒体展示本学期的歌曲：《《其多列》《飞呀飞》《买菜》《郊游》《火车开啦》《亮火虫》。2、老师宣布奖励红花的条件：轻声、有表情、能记住歌词。3、老师任意弹奏其中的歌曲，会唱的同学跟琴有表情地演唱。4、颁发小红花。21教育网
活动3【活动】想猜就猜
1、老师宣布奖：聆听音乐，谁最先说出歌曲或乐曲的名称，就奖励一朵小红花。（歌曲可只聆听第一段，乐器可只聆听主题音乐。）2、播放音乐片段《三只小猪》《夏夜》《小白船》《龟兔赛跑》《蓝精灵之歌》《牧童》等，学生猜乐曲或歌曲名称。3、奖励小红花。21cnjy.com
活动4【活动】想跳就跳
1、老师宣布奖励红花的条件、积极主动地参与歌表演、表演时动作协调、有表情、有节奏感，就奖励一朵小红花。2、播放歌表演《蓝鸟》《牵牛花当喇叭》《小青蛙找家》《粉刷匠》等歌曲音乐，学生分组选择其中一首歌曲随乐表演。3、奖励小红花。21世纪教育网版权所有
活动5【活动】想玩就玩
1、老师宣布奖励红花的师指挥，能有序地参加音乐游戏，不打闹、不随意在座位间走动。2、挑选本学期学生最感兴趣的两个音乐游戏玩玩。3、奖励小红花。www.21-cn-jy.com
活动6【活动】课堂小结
请学生数一数自己教材上红花表里的红花数目，老师为排在前十位的同学戴上大红花，同时对其他得到小红花奖励的小朋友都提出口头表扬。2·1·c·n·j·y

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[湘艺版] 67新年联欢会 教学设计

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