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[苏少版] 13《瑞士山歌》教案

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发表于 2026-1-9 08:11:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
《瑞士山歌》
教学内容:
听赏《瑞士山歌》。
教学目标:
1、通过欣赏《瑞士山歌》,让学生从音乐中领略 欧洲各地的人文风情,建立多元的文化观。
2、音乐知识的拓展,了解约德乐山歌的独特唱法,再联系到原生态唱法,接受并体会各种不同的文化和风格。
教学重难点:
感受和表现歌曲当中的感情。
教学准备:
钢琴、磁带、多媒体课件等。
教学过程:
1、欣赏《瑞士山歌》,听一听是什么感觉?
2、介绍约德尔唱法:
这是源于瑞士阿尔卑斯山区歌曲的特殊唱法。这种唱法的特点是,在演唱开始时的中低音区用真声唱,然后突然用假声进入高音区,而且用这种方法迅速地交替演唱,一会儿真声,一会儿假声,形成奇特的效果。
3、再听一遍:
你听到了歌声中的“咿、噢、来”等各种衬腔吗?这种源于山里牧羊人呼喊的声音有什么特征?
4、三听歌曲,在“来咿噢都”处轻轻地和着拍子拍手。
5、跟着节奏哼唱。
6、教师小结,下课。
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