26《竖笛练习（四）》教案

skybamboo · 发表于 2026-1-9 08:05:42

竖笛练习（四）
教学内容：
听《红蜻蜓》，竖笛吹奏《红蜻蜓》。
教学目标：
1、熟悉《红蜻蜓》的旋律，能通过听赏，感受乐曲中的情绪差别。
2、能用竖笛吹奏《红蜻蜓》。
教学重点：
竖笛吹奏《红蜻蜓》旋律。
教学准备：
教学课件、竖笛。
教学过程：
一、歌曲简介
这是一首日本的歌曲，名字就叫做《红蜻蜓》，多年以前，在日本美丽的富士山下住着一个可爱的小女孩，当山上的桑树结满桑果的时候，小女孩就会在傍晚的时候，挎着一个小竹篮上山去采桑果。这时候，天空中布满了美丽的晚霞，很多很多的红蜻蜓在晚霞中满天飞舞，这景色真美啊，小女孩被眼前的美景深深吸引，沉浸在这美好的画面中，深深的陶醉了。红蜻蜓——这童年时代美好的记忆从此永远地刻在了小女孩的脑海中，不能忘怀。多年以后，小女孩长大了，当她回到故乡，重新来到山上，不禁回忆起童年时代的朋友——红蜻蜓，童年多么难忘啊！让我们一起来静静地再来聆听这首歌吧！
二、作者介绍
日本作曲家山田耕筰采用诗人三木露风的一首回忆童年情景的诗谱写而成的。
三、欣赏《红蜻蜓》
四、竖笛练习
教师竖笛吹奏《红蜻蜓》，学生先聆听，然后逐句练习，待学生完全熟悉后，教师组织学生集体竖笛合奏《红蜻蜓》。
五、小结：
今天我们用竖笛学习了好听的《红蜻蜓》这一音乐，同学们课下要好好练习！在课余时间还可以尝试用竖笛演奏其他的乐曲。

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[苏少版] 26《竖笛练习（四）》教案