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《小伞花》
教学内容:
听唱《小伞花》。
教学目标:
1、通过聆听与表演《小伞花》,增进学生对母亲的热爱之情。
2、指导学生用优美,动听的歌声演唱《小伞花》。通过对歌曲的创造,表现与体验,增进同学之间团结友爱,互相帮助的精神。
教学过程:
一、导入新课
1、听《三月里的小雨》进教室,并随着音乐进行简单的律动。
2、师:瞧!三月的小雨说下就下,妈妈早晨上班她没带伞,现在她怎么回家呢?
3、听歌曲《小伞花》。
4、师:你能和同学合着音乐来演一演《小伞花》吗?
5、请学生上台表演。
二、教授新课
1、师:小朋友表演得真好,那如果你是跟同学之间呢?你会怎么做?
2、学唱新歌《小伞花》。
3、听范唱一遍,说说歌曲中小朋友是怎样做的?
4、学唱歌曲。
a、用La,Lu音哼唱旋律。
b、填入歌词演唱。
c、处理歌曲中的难点。
d、和老师进行接龙演唱。
e、有表情的演唱好《小伞花》。
5、分组用打击乐器伴奏,看哪组的小朋友团结友爱,把这首歌演绎得最好!
6、学生自由练习后表演,老师进行适当评价。
三、总结下课
师:演一演《小伞花》,回家想想并付诸于行动,下节课和大家一起交流。
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