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[苏少版] 20《八月桂花遍地开》教案

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发表于 2026-1-9 07:13:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
《八月桂花遍地开》
教学内容:
歌曲《八月桂花遍地开》。
教学目的:
1、通过歌曲学习,使学生感受当年革命根据地人民欢庆胜利的热烈气氛,接受革命传统的教育。
2、在歌曲轮唱中,要求学生既保持声部间音量的平衡、协调,也注意各声部的独立和清晰。
教学方法:
听唱法。
教学重点:
学唱歌曲《八月桂花遍地开》,并能够有感情的演绎歌曲。
教学过程:
一、组织教学
1、听音乐进教室,律动。
2、唱师生问好歌。
二、发声练习
三、歌曲学习
1、简介:
此曲是一首江西民歌,反映了人们群众对工农政府的热情拥戴,对革命前途的无比乐观,使人们从歌中感受到他们那如火如荼的革命热情。
2、教师范唱。
3、教师弹奏旋律,学生模唱。注意唱准附点八分音符、十六分音符的时值。待熟练后,逐步回到本歌应用的速度。
4、练唱歌曲。
5、歌曲分析:
歌曲为宫调式,基本上由四个具有起、承、转、合关系的乐句构成,第五、第六乐句是第三、第四乐句的重复,第七个乐句则是第四乐句的变化、发展,也是全曲高潮所在。歌曲表现了高昂的情绪和热烈的气氛,尤其是轮唱部分更呈现出人民群众争先恐后、踊跃参军的动人情景和对革命的炽热感情。
6、学生自己编创简易的舞蹈动作,载歌载舞。
四、小结
通过学习这首民歌,我们感受到了人民群众踊跃参军的热情,同学们课后还可以欣赏一些其他的关于这方面的歌曲。
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