5《小小雨点》教案

skybamboo · 发表于 2026-1-8 10:15:19

《小小雨点》
教学目标：
能用轻快跳跃的声音来演唱《小小雨点》，理解歌词。
教学重点、难点：
1．感受二拍子歌曲的节拍感。
2．能合理地用各种打击乐器表现有关“雨和水”的主题。
教学准备：
电子琴，录音机，磁带。
教学过程：
（一）组织教学。
（二）复习歌曲《再见吧，冬天》。
（三）创编歌曲《快来吧，春天》。
1．请学生说一句欢迎春天的话，然后用《再见吧，冬天》的旋律演唱出来。
2．请个别学生进行表演唱。
（四）歌曲新授。
导入：除了小鸟、花儿„„还有谁告诉我们春天来了？
1.听范唱放录音，学生欣赏歌曲。
老师提问：听听歌里唱了些什么，是谁告诉我们春天来了。
2．结合图片，帮助理解歌词，再次分段欣赏，结合图片，依照歌词顺序提问。
3．用听唱法学唱歌曲，请学生在自己座位上创编几个动作加以表演，帮助记忆歌曲。
4．游戏《小小雨点》，感受歌曲的活泼、欢快。
要求：分成两组：花园和田野，小雨点落到哪，就扮演哪里的角色。
5．集体演唱《小小雨点》提示学生用欢快活泼的声音来演唱歌曲。
6．指名请学生演唱。
（五）总结。
大家这节课收获了什么？

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[苏少版] 5《小小雨点》教案