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[苏少版] 28《秧歌舞》教案

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发表于 2026-1-8 10:12:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
《秧歌
教学目标
能体会东北秧舞的精妙之处。
能力目标
通过反复学唱体会东北秧舞的魅力。
价值观引导
引导学生吸收民俗文化,加深学生对家乡的热爱。
教学重、难点
研习精彩语段,品味本文优美的描写。
教学过程
一、创设情境,导入新课
用多媒体播放一段的东北秧舞。
教师:请同学们用心欣赏这段秧歌,用一两句话描述东北秧舞。
学生欣赏,自由讨论并发言,教师鼓励。
师:同学们,上节课我们讲学习一首歌,它淋漓尽致的展现了东北人特有的性格,今天我们一起来跳一跳《秧歌舞》。
二、学唱新歌
1、听第一遍
学生交流,教师指导,把握感情。
教师:观看东北秧舞,体会感情。
2、听第二遍
老师范唱,学生跟唱。
3、师:同学们知道东北秧舞有哪些表演形式吗?(学生回答)
、小结
通过这首《秧歌舞》,我们体会到了东北人的热情奔放、豪气的性格特点。也对东北的歌曲风格有了一定的了解。
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