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[苏少版] 26《雁儿飞》教案

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发表于 2026-1-8 10:11:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
《雁儿飞》
教学目标:
1、在欣赏自然美、艺术美的过程中,引起对美好生活的向往与热爱。
2、用柔和、连贯的声音唱好歌曲《雁儿飞》。
3、能随三拍子音乐进行简单的律动,动作能与音乐节拍吻合。
教学重点:
让学生通过多种感官充分体验三拍子韵律,在歌唱、律动、配乐朗诵等活动中感受歌曲的意境,表达对大自然的喜爱之情。
教学难点:
掌握好三拍子。
教学准备:
钢琴、多媒体及音响、课件资料。
教学过程:
一、组织教学、师生问好。
1、问题导入:大雁为什么去南方?
2、听《雁儿飞》音乐律动进教室。
二、学唱歌曲《雁儿飞》。
1、播放歌曲,引导学生说说歌曲所表达的情绪。
2、教师范唱。
3、学生随着老师的歌声作律动。
4、指导学生学唱歌曲。
(1)有感情的读歌词。
(2)听唱、分句模唱,学会歌曲。
(3)完整地唱歌曲。
5、启发学生用柔美、连贯的声音演唱。
6、试着背唱歌曲。
7、想想这首三拍子的歌曲情绪是怎样的?
8、全体学生齐唱《雁儿飞》,律动出教室。
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