25《小树叶》教案

skybamboo · 发表于 2026-1-8 10:11:48

《小树叶》
教学目标：
1、了解秋季的特征，引导学生创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。
2、培养学生对音乐活动的兴趣。
教学重点及难点：
学生能自己创编动作。
教学准备：
钢琴、多媒体及音响。
教学过程：
一、组织教学、师生问好。
1、放录音。
2、师生问好。
二、试一试，编一编。
1、教师引导学生自己尝试用动作表现树叶飘落的景象。
师：我请小朋友来表演一下，树叶是怎么飘落的。
2、教师出示树叶，引导学生观察树叶飘落的景象。
3、请学生模仿树叶飘落的景象，教师着重引导学生模仿几个具有代表性的动作进行组合。
4、学生带头饰扮演落叶，模仿落叶的样子。（放歌曲录音两遍）
师：小树叶，你是怎么落下来的？（学生讲讲）
5、挑选动作好的学生做示范。
师：你们的动作都做得很漂亮！我们再一起来做一次！
6、配乐再次模仿动作。
三、小结。
通过这节课，同学们自己编创出不同树叶落地的情形，亲身体会树叶飘落的感觉，较好的完成了本课的学习。

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[苏少版] 25《小树叶》教案