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[人音版] 4 《我们大家跳起来》教案

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发表于 2026-1-1 15:43:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
《我们大家跳起来》
教学目标:
  • 欣赏《小步舞曲》,感受轻盈明快的节奏。
  • 学习歌曲《我们大家跳起来》。
  • 感受3/4拍的韵律,能用身体语言表现3/4拍的韵律。
  • 初步认识跳跃记号,初步了解音的走向。
教学重点与难点
感受三拍子的韵律,会唱歌曲《我们大家跳起来》。
教学准备:
课件。
教学过程:
一、组织教学,调动情绪
  • 师生问好。
  • 学习音的走向。
  • 自主感受,鉴赏音乐
  • 导入歌曲:巴赫的《小步舞曲》真好听,接下来我们要学唱的歌曲《我们大家跳起来》。就是根据这首小步舞曲的第一主题旋律填词而成的。
  • 朗读歌词注意韵律。
  • 学唱歌曲《我们大家跳起来》。
  • 聆听范唱、学唱歌曲。
  • 全班同学跟着老师进行表演唱。
  • 让学生分组讨论,进行重新填词演唱
  • 再次齐唱这首歌。
三、小结:
音乐是具有可创造性的,在学习过程中我们要学会举一反三,勇于创新。
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