77《大象》教案

skybamboo · 发表于 2026-1-1 06:40:20

《大象》教案

教学目的	感受表现大象的音乐，从而懂得爱护动物、保护自然。
教材分析	《大象》是法国作曲家圣桑所作的管旋乐组曲《动物狂欢节》中的第五首。表现大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿。
重点	理解乐曲所表现的音乐形象。
难点	能结合聆听乐曲，创造性的编排舞蹈动作。
教具	录音机、教学软件、电子琴
教学过程
教学步骤与环节	教师指导活动	学生学习活动	设计意图
背景音乐。师生问好。二、导入新课。	同学们都到过动物园吧？让我们一起看看可爱的大象吧。（播放大象生活的图片、录像。）提示: 有关大象的知识：吃什么？住在那里？	学生听音乐进教室师生问好歌。学生讨论后回答。	创设音乐情境诱发学生学习兴趣。丰富学生的课外知识。

三、初听乐曲。
四、复听乐曲。
五、复习歌曲《大象》
六、总结。

《大象》是法国作曲家圣桑所作的管旋乐组曲《动物狂欢节》中的第五首。表现大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿。
问：
1、大象的音乐是缓慢沉重的，还是轻快活泼的？为什么？
2、请同学们随着音乐来表现大象的可爱形象吧。
3、请最佳小组为大家表演。
让我们都来保护动物、保护大自然。

学生欣赏音乐后回答问题。
分组讨论、表演：

学生有感情地表演歌曲。
听音乐出教室。

让学生理解音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系。
培养创编能力、合作学习的能力。

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[人音版] 77《大象》教案