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[人教版] 25人教小学音乐二下《4我的家在日喀则》word教案 (4)

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发表于 2025-12-30 07:11:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
《我的家乡日喀则》
一、导入
1教师简介西藏人文风情,播放录像片段。(我国有56个民族,每个民族都有着不同的人文风情,那么今天让我们一起走进西藏,看看那儿的人们有着什么样的生活)
2、播放歌曲《青藏高原》
讨论:(此歌曲调悠扬高亢嘹亮听起来就有高原蓝天辽阔的
3、请学生演唱了解的藏族歌曲。
《在北京的金山上》《走进西藏》《妈妈格桑啦》  藏族歌曲。简介藏族歌曲特点:热情、奔放藏族是个能歌善舞的民族,他们的歌曲旋律优美辽阔、婉转动听。藏族音乐大体上可以分为佛教音乐和民间音乐。佛教音乐中最著名的是喇嘛唱的无词的歌颂曲调
二、基本练习
发声练习:5 5 5- 3 3 3- 1 1 1-
  • 教师范唱歌曲
  • 学生跟琴试唱谱例;
  • 试唱歌曲第一段;
  • 演唱歌曲的其余段落;
  • 艺术处理
  • 为歌曲前半段的每乐句末尾两拍加上 “啦索  啦索”;
  • 为歌曲前半段的每乐句末尾两拍加上“嘿  嘿”;
  • 为歌曲前半段的每乐句末尾两拍加上“啦索  嘿”;
  • 第一段用第一种方式演唱,第二段用第二种方式演唱,第三段用第三种方式演唱;
  • 为歌曲配伴奏
节奏型:
   
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(一)学生分别用拍手、跺脚、敲桌子等方式来练习节奏型;
(二) 第一段拍手,第二段跺脚,第三段敲桌子;
  • 全体学生随歌曲伴奏带,加上以上练习的节奏动作、衬词完整演唱。
  • 教师提示此歌曲属于藏族的踢踏舞歌曲,教师示范踢踏舞步,请几位同学来学,全班并随音乐起舞。
  • 小结
板书:一、藏歌特点
二、节奏
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