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[武术] 138一年级武术教案14

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发表于 2025-12-10 07:09:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
甘谷县永安伏羲学校一年级武术课教案
授课教师:梁小梅
教学内容:学习武术的简介和基本手型。
教学目标:
1、基本掌握武术的三种基本手型。
2、发展学生身体的协调性、灵敏性、柔韧性。
3激发学生对武术的兴趣,培养学生自主学习的能力。
教学重、难点:正确掌握基本手型。  教学场地:学校操场
教学过程:
一、课堂常规
1、整队,报告人数。
2、上课,师生问好。
二、活动准备
1、学生集合整队。
2、教师宣布本课内容、要求。
3带领学生一起做热身、柔韧协调练习。(四列横队,老师站最前)
三、学习武术简介及基本手型1、武术简介:中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,被称为中国四大国粹之一,为各族人民所喜闻乐见。它内外兼修。外修“形”美,内修“神”美,注重天人合一的哲学思想。
2抱拳礼:学习武术要先讲武德,施“抱拳礼”是武术界的礼节。左脚上前一步,右脚跟上;并步的同时,两手环抱胸前,右手握拳,拳面向左手,拳顶对着左掌中指下端;左手四指伸直,大拇指弯曲,两手手心向外前推。  
                                      

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3拳:四指卷拢,大拇指屈压于中指第二关节,掌面要平,任何四指不准凸出掌面(图)。
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4掌:四指伸直并拢向后伸张,大拇指第一关节屈拢于食指一侧。(图)

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5、勾:五指尖捏拢屈腕。(图)

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四、学习流程: A.每个动作教师先边讲边做示范,学生观看。
B.教师边讲边做示范,学生跟着学习。
C.学生自己试着做每个动作,如出现错误,教师及时讲解与纠正。
D.分组评比。
  要求:动作要快,要准确。
五、放松全身与总结。
总结:同学们,今天我们都学会了哪些武术
基本手型?
六、下课。
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