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19三年级武术教案44

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武术教学方案

班级:三(2)班 课堂时间:40分钟 授课人:徐年辉
1 运动参与目标:创设学习情境,激发学生参加体育活动兴趣,让学生乐于学习。培养学生动作的协调性、灵活性和柔韧性。
2 运动技能目标:初步学习武术基本功,基本动作和简单组合。
3 身体健康目标:通过学习,形成正确的武术动作姿势,发展协调、平衡和 灵敏能力。
4 心理健康目标:培养勇敢顽强的精神,体验运动中的兴奋和紧张,培养自
尊心和自信心,体会到学习的成功与快乐。
5 社会适应目标:培养良好的武德和合作精神,增强民族自豪感。
教学 1、小游戏:两人击推掌。2、武术的简单组合动作。
内容
重点 弄清动作方向和动作的衔接。 难点 动作准确,做到有力、有神。
课的 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求
部分
1 课前准1 观察课1 体委和全组织 :四列横队 图(1
备。 前常规情况。 班同学配合 ○○○○○○○○○○
    完成课前准○○○○○○○○○○
2 体委集2 介绍李小备。 ××××××××××
合整队,报龙,导入本课,  ××××××××××
2 告人数。 宣布本课任务2 认真听

  并提出相关要讲,注意听老  

3 、师生问求。 师对课的安
好,导入该  排和要求。    课的内容、  
任务及提出要求:站队快、静、齐,精神饱学习要求。 满、集中。
1、行拳礼 1 介绍行拳1动作快速有组织 图(2
2基本手型 礼。 力,冲收同时 ○○○○○○○○○○
3、冲拳练习 2、简述以前注意顺肩。 ○○○○○○○○○○
3   所教的基本手 2、弹踢时,××××××××××

形和步法 挺胸、直腰,××××××××××

3 教师喊口力达脚尖。
令,学生集体要求 动作规范,有力度,活动 练习。 充分。 4、学生认真、××××××××××
课的 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求
部分
1、武德教1 对学生进1、学生认真组织:四列横队。图(3
育。 行武德教育。 听讲和模仿,
  2、教师做动边做喊术语 ○○○○○○○○○○
2、武术的基作示范,同时边练习。 ○○○○○○○○○○
本动作组合进行相关术语 2、学生马步××××××××××
教学。 教学。 冲拳练习 ××××××××××
A幷步抱拳 3、教师巡回3、学生马步
B马步格挡 观察、指导,格挡接弓步
C弓步冲拳 和学生交流。 冲拳练习 要求:注意动作手形和步法,动 D马步抱拳   4、自主或协作规范,连贯流畅。精神饱满,
E幷步抱拳 作练习。积极节奏感强。 23
3、自主练习 发挥创新思分组:分四个小组进行练习。

  维,自觉的、

4、集体武术不怕苦的展 ○○○○○○○○○○
表演。 开练习。 ○○○○○○○○○○
  ××××××××××
精神饱满,呐
喊助威展示。
要求:1注意安全,不能对打练习。 2动作流畅。
1放松练习 1 学生通过组织:四列体操队形。
2小游戏:两跟随老师做
人击推掌 练习,放松肌要求 全身心放松,跟随教师做
3 小结本节肉和神经,达放松运动。 3 放松运动和课。 到减压目的,要求:1宏扬武德。
小结。 4、表扬、鼓放松身心。 2注意练习的安全。
励学生,再次2、学生认真强调武德。 听讲。
   预计 预计
场地 115120/
平均 练习 45%-50%
器材
心率 密度

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