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[跳远] 116幼儿园大班体育教案

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发表于 昨天 05:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿园大班体育教案
一.活动目标
1. 学习双脚行进跳,两人前后合作跳,锻炼腿部肌肉,掌握协调能力。
2. 有参加体育活动的兴趣,并能勇敢的尝试各种挑战。
3. 懂得爱惜粮食,节约粮食,巩固已学的1—10的数字。
二.活动准备
1.粮食 蔬菜 数字 昆虫卡片
2.小红旗 播放器
三.活动过程
1.小朋友,今天天气真好,我们跟着音乐一起来做运动吧!
2.听音乐跟老师做准备活动,活动筋骨
3.导入新知
1.小朋友认识小白兔吗?它是怎样行走的。
(蹦蹦跳跳 )多可爱
谁还知道哪几种动物是有蹦有跳的。
(青蛙袋鼠   很好,小朋友
2.今天老师和小朋友一起学习双脚并拢跳。
有谁知道双脚并拢跳是怎样跳的,小朋友们,快来看呀,他跳的真像只袋鼠,好棒!我们请他为大家表演一下,好吗?
(充分发挥孩子的想象空间,调动参与活动的积极性)
3)还有谁有不同的玩法?
演示后介绍是怎么想到的以及这样跳的方法.
4.小结:双脚并拢跳,起跳时膝盖稍弯,双臂自然放于胸口,前脚掌用力往上蹬,落地式轻轻着地。(原地试跳)
(5).那我们来学学兔宝宝和袋鼠宝宝跳好吗?
宝宝们用力跳,跳的高又远。(来回)跳到老师这里来,(幼儿朝着老师的方向向前跳。
4.游戏:挑战
老师:大家看前面菜地里有许多的粮食?蔬菜?昆虫
解幼儿跳一下,捡一个东西,把自己前方的东西捡完,看
跳的快,捡的快. 一个一个按次序跳,要注意安全(不能摔倒)
提问:小朋友都捡到了什么东西,  兔子捡到了蔬菜  青蛙捡到了虫子  袋鼠捡到了粮食
小结:引导幼儿说有关爱惜粮食,保护益虫青蛙的儿歌。谁捡的多,谁捡的少,用数字可以表示。
刚才小朋友是个人跳的,那能不能和同伴一起合作跳呢。  先讨论:请几个小朋友演示(听口令:一二一二)
两人跳 三人跳  多人跳
让孩子自由探索,教师通过引导让幼儿们协调好动作,
一起喊一二一二使大家跳得有快有稳,并一起分享欢乐。
集体小游戏:(抢红旗)
小朋友愿意当《黑猫警长》吗?那我们来个比赛,抢红旗!
师介绍游戏方法:五人一组,分成四组,每组的小手搭住前面的肩膀一起向前跳,注意要喊口令。哪组先抢到对面的小红旗就获胜。  说说吃草莓儿歌鼓励获胜方。
结束部分:
放松练习  拍拍腿  (小腿,大腿)拍打
小结:刚才小朋友在相互帮助?相互合作中学会了双脚并拢跳  探索到有关跳的玩法,敢于尝试,大家表现得更棒。
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