指导思想
| 根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，以学生的主动为目标，让学生主动参与，使每个学生在认识上，情感上和运动参与中积极发展。
|
设计理念
| 通过游戏来激发学生的学习兴趣，诱导学生进入“乐学、乐练”的良好氛围，让学生充分发挥自己的能力，在“玩中练、玩中学”，最终发展学生的综合素质。
|
教学内容
| 立定跳远
|
教学目标
| 1、通过学习95％左右的学生掌握立定跳远的技术动作。
2、学生通过立定跳远的学与练，发展学生弹跳力和身体协调性。
3 、通过教学培养学生勇于克服困难、善于思考及集体荣誉感，同时让学生体会成功的喜悦。
|
教学重点、难点
| 重点：向前上方摆臂要迅速有力，蹬地收腿，落地要缓冲。
难点：动作要连贯，蹬摆的协调配合。
|
课的部分
| 相应目标
| 教学内容
| 时间
| 次数
| 组织教法及教学措施
|
| | | | | 教师活动
| 学生活动
| 组织、要求
|
开始部分
| 培养纪律意识，并在此过程中养成自信、自律习惯。
| 一、常规
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本课教学内容与要求。
| 2
分
钟
| | 1、师生问好。
2、宣布本次课内容和要求。
| 1、体育委员整队，向老师报告人数。
2、集队迅速，队伍整齐。
3、师生问好
| 一、整队集合：四列横队。
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●体委
△教师
要求：快、静、齐。
|
准备部分
| 培养学生集中注意力，发展弹跳力，锻炼快速反应和协调、敏捷等素质。
| 一、队列练习
立正、稍息、向右看—齐、
向前—看、向左—转、向右—转向后—转
二、准备活动
三、热身活动
1跳跃小游戏“单腿跳跃”。
| 2分钟
5分钟
3分钟
| 4X8拍
| 1、提出队列练习要求。
性练习动作。
1、把学生分成人数相等的四组纵队站立。教师讲清游戏规则。游戏规则：哨声一响，各队排头开始起跳，绕过凳子后换脚起跳回原地。第二个出发者要与回来的同学单手击掌，方可出发。以此类推，以最先完成的队为胜。注意不要撞到凳子及同学。
| 1、认真听老师讲解示范。
2、按要求做准备活动。
1、哨声一响，各队排头开始起跳。哨声一响，各队排头开始起跳，绕过凳子后换脚起跳回原地。第二个出发者要与回来的同学单手击掌出发。
| 一、整队集合：四列横队。
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
要求：精神饱满，动作到位。
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
△教师
|
基本部分
(25分钟)
| 相应目标
| 教学内容
| 时
间间
| 次数
| 组织教法及教学措施
|
| | | | | 教师活动
| 学生活动
| 组织要求
|
| 掌握立定跳远的基本动作要领，动作要领。（一摆、二蹬、三跳起，快速蹬地展身体。
）
提高学生的协调性与灵敏性的发展。
培养积极参与精神，养成合作意识。
| 一、教授立定跳远
1、讲解并示范其动作要领，
2、学生分成四组，原地做一、二、三“三拍法”摆臂练习。
3、学生做摆臂向上跳起练习。落地时前脚掌，落地轻巧。
4、学生分小组练习立定跳远，4人一组，设置障碍（跳绳拉直）跳。
5、学生分组练习，不设置障碍，每小组出1名同学，进行课堂教学比赛。
6、优秀生展示、点评、小结。讲解正规立定跳远比赛的规则。（把学生带到地面上画有长度的地方展示。）
| 2分钟
5
分钟
5
分钟
5分钟
5分钟
3分钟
| 11X4组
4~8次
4~8次
每人2~3次
每人2~3次
4次/人
| 1、讲解并示范其动作要领。
2、教师巡视，对动作和节奏不对的进行纠正指导。
3、优秀生展示、点评、小结。讲解正规立定跳远比赛的规则。
| 1、学生倾听，观看。
2、、学生分成四组，做一、二、三“三拍法”摆臂练习。
2、学生做摆臂向上跳起练习。落地时前脚掌，落地轻巧。
3、学生分小组练习立定跳远，4人一组，设置障碍（跳绳拉直）跳。
4、学生分组练习，不设置障碍，每小组出1名同学，进行课堂教学比赛。
| ●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
△教师
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
△教师
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
分成11个组练习。
●
●△教师
每小组出1名同学，进行课堂教学比赛。
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
学生比赛 △教师
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
学生展示 △教师
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
|
结束部分
| 全身心放松，愉悦身心。
| 1、跳校园集体舞。
2、小结讲评。
3、小组长收回器材，师生再见。
| 5分钟
| | 1、带领学生跳校园集体舞。
2、对本次课进行总结，并提出要求及期望。
3、学生收拾器材。
| 1、认真跟着音乐与教师一起跳校园集体舞。
2、收拾器材。
| 组织队形：
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●
要求：全身心放松。
|
场地器材
| 场地：运动场场
器材：跳绳11根 ，标志筒（椅子）4（把）个。 录音机1台。
| 安全
保障
| 1、合理布置场地。
2、准备活动充分。
3、保护措施到位。
|
川公网安备51152402000101号 )|网站地图
发表于