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[跳远] 77田径立定跳远教案

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发表于 昨天 05:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
田径立定跳远教案
课次:第二课时 学校:XX中学教师:     年级:七年级
学习
目标
1、认知目标:初步了解立定跳远动作,使80%以上的学生掌握立定跳远技术。
2、技能目标:发展学生协调能力,增强学生肌肉、关节、韧带力量。
3、情感目标:增强学生自信心,培养学号团结合作能力、克服困难。超越自我的优良品质。
学习
内容
  • 立定跳远腿部用力动作。
2、身体协调用力。
重点
蹬、摆协调用力的配合。
难点
蹬、摆协调用力的配合。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
学生学习
负荷




15分钟
  • 建立良好的师生关系,培养良好的学习氛围和纪律作风。
  • 通过热身,使学生充分舒展身体各关节,使学生进入良好的运动状态。
  • 课堂常规,明确可得目的、内容、安全教育。
  • 热身活动:
1,、绕操场慢跑两圈。
  • 徒手操:
  • 头部运动
  • 肩部运动
  • 腰部运动
  • 膝关节运动
  • 正压腿
  • 侧压腿
  • 腕踝关节运动
  • 向学生问好。
  • 安排见习生。
  • 教师发令并带领学生慢跑。
  • 教师示范并口令指挥。
  • 排四列横队:
       ▽
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
2成体操队形:
       ▽
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
要求:
1、快、静、齐。
2、注意安全。






15分钟
  • 活跃课堂气氛。锻炼学生的反应能力,增强学生的凝聚力。
  • 使学生了解立定跳远的基本动作。
3、初步掌握起跳腾空的方法,具有一定的起跳腾空高度,发展身体协调性和弹跳力。
一、游戏:接力赛:
排四路纵队,人数相等,全部面向一边,设定一条终点线,第一排同学先跑,跑到终点线时摸地,然后折返与下一位击掌接力跑到队尾。时间最短的一组获胜。
二、学习立定跳远:
1、辅助练习:蹲跳起
动作方法:双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下半蹲,两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,5-10次,重复2~3组。
2立定跳远技术要领:脚开立的距离一般跟每个人的肩宽差不多。预摆时两臂前后摆臂,身体适当上下起伏,在跳的一瞬间,前脚掌强烈蹬地,在充分蹬地兵后,身体要立即收腹,在收腹后两腿要充分往前伸,在落地的一暧间,两腿要立即缓冲。
  • 整理队伍。
  • 讲解游戏规则。
3、组织游戏。
4、教师则巡回观察,个别辅导或集体纠正。
5、检查指导学生练习。
  • 按照老师的要求进行比赛。
  • 必须哨声响了之后才可以开始跑。

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3、认真观察老师的动作示范。
4、学生之间相互模仿学习,改进技术活动。

结束部分
10分钟
  • 使学生得到充分的放松。
  • 让学生可以更加感性的认识立定跳远。
  • 集体放松。
  • 进行评价总结。点评该课的课堂表现。
  • 安排作业。
  • 师生再见。
  • 示范并进行口令指挥学生进行集体放松。
①抖动手臂。
②原地放松抖动全身肌肉。
一、集合队形:
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
     △
  • 集合,整理队伍。
  • 跟随老师进行放松。
  • 师生再见。

预计运动负荷
平均心率:115-120次/分
练习密度:35-40%
场地
跳远沙池
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