教学
内容
| 第八套广播体操1-4节 30米往返跑
|
教学
目标
| 1.激发学生的运动热情,主动参与到练习和游戏中来
2.通过教学,使100﹪以上学生明确第八套广播体操动作要领使90﹪以上学生初步学会正确的技术动作,使80﹪以上学生熟练掌握。
3.发展协调、灵敏、速度、力量等多项身体素质。
4.发展自信坚强、积极进取、吃苦耐劳、团结协作等优良品质。
|
教学
过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织要求
|
导
入
热
身
阶
段
|
8
分
钟
| 一、课堂常规
| 1、督促学生集合。
2、向学生问好。
3、宣布本次课的教学任务和内容。
4、安排见习生。
| 1、听口令在指地点集合。
2、教师问好。
3、听教师讲解。
4、见习生在旁听课。
| ○○○○○
○○○○○
×××××
×××××
△
△表示教师○表示男生ⅹ表示女生
|
| | 二、“谁先归队”游戏
| 1、教师讲解“谁先归队”游戏方法。
2、教师组织学生“谁先归队”游戏
| 1、听教师讲解。
2、在教师的组织下进行练习。
| 广播体操队形,排间距3米。
|
学
习
与
体
验
阶
段
|
30
分
钟
| 一、第八套广播体操1-4节
第一节、伸展运动;
第二节、扩胸运动;
第三节、踢腿运动;
第四节、体侧运动
重点:各节的动作要领及要求。
难点:动作的准确性和优美大方。
| 1、 教师讲解、示范。
2、 教师分解动作,学生模仿练习。
3、 教师口令,师生同练。
4、教师纠正学生的错误动作。
5、教师口令,学生练习。
6、优秀技能展示。
| 1、学生认真听讲观察示范。
2、学生认真模仿练习。
3、学生积极主动的练习。
4、教师采用集体纠正和个别指导相结合。
| 队形:广播体操队形
要求:
1、动作协调舒张。
2、学生间互帮互助。
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时间
| | 课型
| 两课时
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内容
| 1.基本体操:第八套广播体操(5-8)节;2.游戏:报数比赛
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目的
| 1. 通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。
2. 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。
3. 培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。
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顺序
| 教学内容
| 场 地
| 教师活动
| 学生活动
| 数
| 时
| 强
|
准
备
部
分
| 一、课堂常规:
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1. 队列练习;
2. 小型徒手操;
3. 专项准备活动;
| 组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
| 1. 教师语言要清晰。
2. 教师讲解课堂要求和任务。
3. 教师讲解徒手操的动作和要求。
4. 师生一同练习。
| 1. 学生站成四列横队。
2. 学生认真听队列的要求。
3. 师生一同练习。
4. 动作一致,精神饱满。
| 1
1
2
1
| 10
| 小
|
基
本
部
分
| 二、第八套广播体操(5-8)节:
第五节,体转运动;
第六节,全身运动;
第七节,跳跃运动,
第八节,整理运动,
| | 1. 教师讲解动作要求和方法。
2. 教师做完整的正确的示范。
3. 教师个别指导。
4. 找好学生做表演。
| 1. 学生认真听动作要领和方法
2. 学生练习。
3. 分组练习。
4. 动作一致,精神饱满。
| 3-4
| 18
| 中
|
| | | | | | | | | |