基本部分
| 1、熟悉球性的托球接力游戏：
分成4个小组，每组第一个同学去拿球和拍，听到哨声后，开始托球跑，绕球台一周后交给下一个同学，依次完成后，最先完成的小组为获胜组，其他三个组的同学每人原地做一个抱膝跳
2、乒乓球正手攻球动作要领：
左脚稍前，右脚稍后，身体离台约50厘米，手臂自然放松，保持一定弯度，不要小于90度大于120度，拍面稍前倾(约80度)，随着身体向右移动，手臂向身体右后侧方引拍，在来球处于上升期快要达到最高点时，手臂迅速向左前上方挥动(肘部不要夹得太紧，手臂要呈半圆形挥动)，击球的中上部，同时身体重心由右脚移至左脚，击完球后，迅速还原，准备下一板击球。
3、学生分组比赛
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3、学会在比赛中运用正手攻球技术
| 并指出学习正手攻球的重点和难点
- 组织学生2个人一组进行分组练习，并进行循环指导，在指导中去发现问题
- 对学生进行集中纠错，找2名有代表性的学生进行演示练习，要求其他学生思考，并给出评价，再老师补充评价
5、要求学生2个人一组进行攻球练习
| - 根据自身握拍方式的不同认真听老师进行技术讲解，并模仿老师进行徒手练习注意其重点难点。
练习手段及步骤：
（1）模仿练习：
学生徒手模仿老师的挥拍动作
（2）分组练习：
2人一组进行练习
（3）集体纠错：
把学生集合起来，找2名有代表性的学生进行攻球练习，指出错误动作，学生要求积极配合，认真思考。
（4）分组练习
（5）分组进行比赛
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●老师★学生
要求：认真听讲，仔细思考，做到练习有目的、有纪律、有针对性。
集体纠错的队列队形：同上
| 28分钟
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结束部分
| 要求：
（1）手臂放松 （2）腿部放松
回收器材
| 使身体机能尽快恢复到接近安静状态，进而对学生投入课后的学习起到促进作用。
| 3、布置下节课学习内容
4、组织学生归送器材
| 4、了解下节课的学习内容
5、归还器材
| 学生动作整齐，准确，快速，安静
队列队形：
★★★★★★★★
★★★★★★★★
●
●老师★学生
要求：
保持安静，仔细听讲，积极配合。
| 5分钟
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