初中篮球-课教案--完整

skybamboo · 发表于前天 21:17

初中篮球课教案

授课教师	学校	时间		课次
教学对象	地点	人数	实到	负荷
教学内容		学习原地双手胸前传接球技术

1.认知目标：通过本次课的学习使大部分学生初步建立双手胸前传球技术表象。

学
目       2.技能目标：通过本次课的学习使大部分学生       初步掌握原地双手胸前传接球动作方法。
标
3.情感目标：通过本次课的学习渗透学生学习体育意识，团结协作的精神。
重点       双手胸前传球技术要领       难点       双手胸前传球的协调性

中
练习
课的部分       课的内容
一、集合整队。见图一
二、师生见面 , 清点人数，检查服装。安排见习生。

教师活动       学生活动       组织与要求
一、协       助       一、在体育       一、集合队形：
体育委员集       委员的带领
合整队。       下集合整队
二、自       我       二、和老师
介绍       问好

强       时
度       间
十

	三、宣布本次课的内
准	容和任务 , 安全教育。		三、认真听	图一
			三、宣布
				老师讲解本	要求：集合快、静、齐；球有顺序
	四、准备活动	本次课的
			次课的内	地放在场外指定点；
	（一）热身跑	内容和任
			容和任务
	（二）原地徒手操	务, 强调安
备				二、准备活动
	第一节	头部运动	全。
					（一）练习方法：学生一路纵队绕

	第二节	扩胸运动	四、和学生		篮球场慢跑 2 圈。
					（二）练习方法：原地体操队形，
			一起热身
部					听教师口令练习。
	第三节	腹背运动	跑（教师在
					练习要求：认真，充分活动开身体。
			前面领跑）

	第四节	弓步压腿
分			五、带领学
	第五节	仆步压腿	生一起做

			完徒手操
	第六节	膝关节运动	和韧带练
			习（4*8
	第七节踝腕关节运动	拍）

中       分
小       钟
第八节       专项韧带活动
课的
部分
基

课的内容
一、球性练习及初测学生双
手胸前传球的技术能力。（发现学生问题）见图二
二、学习原地双手胸前传接球技术
动作方法与动作要点：

教师活动       学生活动       组织与要求

一、随机分四组，每个学生至少两次传接球

		球
一、教师	一、认真	人
指导学生	听教师讲		3
分组、讲	解
解练习规
则。见图		4	2
三

练习次时数间
二
十
中       五
本
部
分

1、双手胸前传球
动作方法：双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成基本站立姿势，眼平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。
动作要点：持球动作正确。用力协调连贯，食、中指拨球。
2、双手胸前接球
动作方法：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手五指自然张开，两拇指相对成八字形，其余手指向前伸出，两手成半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间，成基本站立姿势。
动作要点：伸臂迎球，收臂后引缓冲 ,握球于胸腹之间，动作连贯一致。

二、认真、
积极完成
二、讲解教师安排双手胸前的练习
传球的技
术动作
三、认真
练习。见
图四
三、将学
生分组进
行原地传
接练习
注：若干
个学生围
四、巡回成圈，圈指导，正内的学生面教学，传接练区别对习，循环
待。       联系。见图四

1
图二
二、（一）讲解与示范
1、讲解的基本队形
图三
2、讲解双手胸前传、接球技术的概念、分
类、运用。
3、讲解双手胸前传接、       球技术的动作方法。
4、完整示范双手胸前传、接球技术的动作方法。
5、讲解双手胸前传、接球技
术要点。
（二）练习方法
1、学生分组原地
练习要求：体会传接球的正确手法。
2、相距 3--4 米围圈对传，男女生分开各在一个半场。女生可适当站近一些。

分
钟
图四
课的
部分
结
束
部
分

课的内容
一、集合整队
二、放松操

1）“ V ”字步

2）“ X ”字步三、小结本课

四、布置课外作业
五、归还器材、宣布下课

教师活动学生活动

一、教师集合整队       一、听老师口令
二、教师带领做放迅速集合松操
二、认真学习
三、教师小结       “V ”、“X ”字步，及做放松
操。
四、安排学生归还
器材、宣布下课       三、认真听教师小结
四、课后练习今
天学习的内容。

练习
组织与要求       次  时数  间
一、体操队形原地放松操
二、上课队形小结
中       十
小       分
钟
图五
要求：集合迅速，认真听讲。
场地器材       篮球场一块、篮球若干、口哨一个、秒表一块
心
率
图
课
后
小
结

平均心率

130 次 /分

备注（未到学生情况）：

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