备课人
| | 周次
| | 课次
| | 授课教师
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教学
内容
| 篮球战术掩护配合
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学习
目标
| - 运动能力:说出掩护配合应用方法和时机,能展示,明确其在比赛中的应用,知道犯规规则。
- 健康行为:合理运用战术,提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式。
- 体育品德:通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系,遵守规则,尊重对手和裁判。
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教学
重点
| 掩护站位合适
| 教学
难点
| 动作配合衔接连贯,起动速度快
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过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织及要求
| 次数
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开始部分
| | 5.安排见习生
| 1.教师指定地点集合
2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求
4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要求
| 1.到指定地点集合
2.体委整队清点人数
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
| 组织队形
要求:快静齐
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准备部分
| | - 方法:规定区域内,每人运一球,不能停止拍球,同时破坏其他人的运球,被破坏的人离开场地练习运球,一分钟之后还在场上运球的获胜。
| | | 组织队形
要求:
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过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织及要求
| 次数
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基本部分
| | - 方法:将学生分成两AB两队,分别在半块篮球场地进行比赛练习,时长五分钟,得分多为胜
| | | 组织队形
图1
图2
要求:
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结束部分
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教学
反思
| | 预计负荷
| 生理负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%
时间平均心率约135次/分钟
| 场地器材
| 篮球场、篮球、音响、挂图
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