备课人
| | 周次
| | 课次
| | 授课教师
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教学
内容
| 篮球原地双手胸前投篮
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学习
目标
| - 运动能力：能够做出投篮练习动作，说出在篮球比赛中的作用，发展上下肢协调性。
- 健康行为：正确的篮球投篮练习方式，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式，愉悦身心。
- 体育品德：培养学生之间互帮互助，团结协作的精神，尊重对手，勇敢拼搏。
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教学
重点
| 出手角度和手型
| 教学
难点
| 上下肢协调发力和配合
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过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织及要求
| 次数
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开始部分
| | 5.安排见习生
| 1.教师指定地点集合
2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求
4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要求
| 1.到指定地点集合
2.体委整队清点人数
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
| 组织队形
要求：快静齐
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准备部分
| | - 方法：分组进行，每组站成一排间距3-4米，第一人用双手胸前传球方法传给第二人，第二位同学用双手胸前接球，用同样的方法依次传接下去。
| | | 组织队形
要求：
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过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织及要求
| 次数
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基本部分
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- 动作要领：双手胸前持球，肘下垂，脚开立，膝微屈。投篮时，向前上方蹬地、伸臂，两手均匀用力将球投出；投篮后，脚跟提起，两手指向投篮方向，球成抛物线入篮筐。
- 易犯错误：持球手型不正确，肘关节外翻，投篮时出手角度低
- 纠正方法：建立正确动作表象，多练习原地模仿练习，投篮时要充分蹬地前伸。
- 方法：学生成一列横队，位于端线处站好，按5个点依次进行投篮，采用单手原地投篮，率先完成5点投篮者为胜。
- 规则：每点投中后方可轮转到下一点，当后面的学生超过前面的学生时，前面的学生则被判罚下。
| | | 组织队形
要求：
2. 动作快静齐
3. 队伍整齐
4. 不喧哗
5. 动作安全
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结束部分
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教学
反思
| | 预计负荷
| 生理负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%
时间平均心率约135次/分钟
| 场地器材
| 篮球场、篮球、
标志桶、音响、挂图
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