备课人
| | 周次
| | 课次
| | 授课教师
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教学
内容
| 篮球战术传切配合
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学习
目标
| - 运动能力：说出传切配合应用方法和时机及能展示，明确其在比赛中的应用。
- 健康行为：合理运用战术，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式。
- 体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规则，尊重对手和裁判。
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教学
重点
| 切入时机，传球及时到位
| 教学
难点
| 配合距离要拉开，切入路线要合理
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过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织及要求
| 次数
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开始部分
| | 5.安排见习生
| 1.教师指定地点集合
2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求
4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要求
| 1.到指定地点集合
2.体委整队清点人数
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
| 组织队形
要求：快静齐
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准备部分
| | - 方法：四人一组站在正方形四个角，相互传球，中间一人去抢断球，传球失误或被抢断，角色互换。
| | | 组织队形
要求：
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过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织及要求
| 次数
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基本部分
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1.一传一切：持球队员传球后，利用起动速度或假动作摆脱防守，向篮下切入接回传球投篮。
2.空切：是无球队员掌握时机，摆脱对手，切向防守空隙区域接球投篮或做其他进攻配合
3.动作要点：切入时机要合适，速度要快，传球要准确。
练习方式
- 方法：将学生分成两AB两队，每人间隔1.5米，纵队站立在场内，排尾持球听口令起动，经过每一位同学面前做规定的运球突破动作直到排头后将球地滚传给排尾，依次进行直至各队排尾越过断线为胜。
- 规定动作：急停急起、体前变向换手运球、运球后转身、同侧步、胯下运球
| | | 组织队形
要求：
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结束部分
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教学
反思
| | 预计负荷
| 生理负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%
时间平均心率约135次/分钟
| 场地器材
| 篮球场、篮球、音响、挂图
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