教学过程
| 教学内容
| 教师活动
| 时间
| 学生活动
| 练习次数
|
| 四
准
备
操
| 教师讲明练习内容及要求。
(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
要求:活动充分
| 5
| 练习对形(图三)
学生在教师口令指挥下进行练习
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
★
| 4×8拍
|
基
本
部
分
| 一
铅
球
二
足
球
| 一、教师讲解侧向垫步推铅球技术
重点:垫步与最后用力的链接,掌握换步缓冲技术动作。
二、教师组织学生复习脚内侧踢、接球练习
要点:踢球腿的摆动和击球部位(屈膝外转、展髋,形成脚内侧正对出球方向)
- 提示击球时,踢球脚的踝关节勾屈紧张,脚趾上翘,使踝部三角区形成一个稳定的击球面。
| 18
8
| 一、学生练习
1、学生熟记动作要领,模仿教师动作。
2、全班分成4个小组进行练习,有小组长负责。
3、练习如(图四)
★
××× ○○○
二、学生按教师要求认真开展练习
- 一人踩球,一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组,轮换练习。
- 每人击球一次,要求接地滚球,力量适宜;每组6~8人。
- 学生用脚内侧踢球的方法,将球从门柱和小旗之间射入,强调“准”。
| 5
10~15
10
6~8
6
10
|
结
束
部
分
| 小
结
| 一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、布置回收器材。
四、师生再见
| 5
| 一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。
二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼吸。
三、师生再见
| |
实
施
情
况
记
载
| 班级
| | | | | | | | 预计负荷
| 练习密度:40%
平均心率: 136次/分
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| 日期
| | | | | | | | | |
| | 场
地
器
材
| 足球场
铅球5只
足球10只
篮球场一面
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