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(九年级)第9次课

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初三年级        9 次课    备课教师:徐伟


  • 身体素质练习
  • 选用教材(排球)
难点:正面双手垫球时上下肢协调用力,垫球轻松自然。
重点:明确素质练习的目的,认真完成各练习内容。
教学目标
知识目标:学生知道正面双手垫球的技术动作,知道素质练习的方法。
能力目标:学生能较熟练的完成自抛自垫技术,能自觉完成各项素质练习。
情感目标:培养学生自觉参加锻炼,认真进行学习的态度。
教学过程
教学内容

时间

练习次数
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。









  • 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
  • 安排见习生。
2分
全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○

★        (图一)
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。







  • 教师组织学生进行慢跑
2、教师领做广播操口令指挥
(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
6
  • 全班学生成二路纵队在体育委员带领下慢跑400米
要求:队伍整齐、精神饱满
练习对形(图二)
学生在教师口令指挥下认真做准备操。
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
         ★
要求:态度端正、活动充分
1圈
4*8拍
教学过程
教学内容

时间

练习次数


















一、教师讲解素质练习的内容和要求
  • 素质练习内容




  • 教师讲解练习方法和要求
要求:注意安全、态度端正
      练习认真、保质保量
3、教师组织学生进行循环练习
4、教师巡回观察加以辅导
5、鼓励学生刻苦练习、相互鼓励
二、教师讲解排球正面双手垫球技术要领
  • 教师讲解示范技术动作
要点:垫球部位准确、垫球轻松自然、动作规划。
  • 组织学生进行练习
  • 巡回观察单个辅导
  • 帮助学生纠正错误动作
20
10
  • 学生认真听讲,了解素质练习的目的,清楚练习的方法及要求。
  • 学生分成四个小组(八个小队),小组长负责各组练习。
  • 练习数量:
●30秒快速跳绳×1次
●举重物(沙袋)×10/15次
●200米快速跑×1次
●台阶跑×20次
  • 学生按小队为单位,循环练习各点素质内容。
  • 认真练习,完成任务
  • 学生知道正面双手垫球技术要领
  • 每人一球进行自抛自垫练习
要求:垫球的高度要过头
  • 乐意接受教师的辅导,纠正错误动作。
  • 学生相互学习帮助
2次






一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、布置回收器材。
四、师生再见
3
一、集合队伍,学生自我评介。
二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼吸。
三、师生再见






班级
预计负荷
练习密度:36%
平均心率:     132次/
日期




400操场
沙袋12只
排球52只
跳绳52
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