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(八年级)第 9周 第1次课教案总17次备课教师

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发表于 2025-11-9 06:25:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
第 9周 第1次课教案
教材
1、篮球      2、素质练习
重点
蹬地转时保持重心的稳定与平衡。
难点
手拍球的部位和球落地距身体的距离。




认知目标学生能知道什么是跨步、转身,并知道跨步和转身的做法,知道变方向运球时右手按拍球的右侧方。
技能目标: 学生能做到转身时以中枢脚前脚掌为轴转动,学生能在慢跑运球中交替运球,做到体前变向。
情感目标学生能认真听教师的讲解,看示范,并愿意按照教师的在求做练习。
教学
过程   
教学内容
教  师  活  动


学  生  活  动
次数
教师个人修改意见





常规

游戏
  • 体育委员整队,报告人数。
  • 师生相互问好。
  • 老师宣布本课主要内容和任务。
  • 慢跑400米
二游戏(贴烧饼)
  • 教师讲解练习要求
  • 组织学生练习并参与
`
  • 队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
       ▲
二、练习图:
  • 学生听清要求和规则。
  • 认真练习动作到位。
遵守规则,注意安





要求学生一定要抱紧同学
教学
过程   
教学内容
教  师  活  动


学  生  活  动
次数
教师个人修改意见




一、篮球(1)、变方向的跨步转身
(2)、变方向运球
二、素质练习
  • 变方向的跨步、转身
(1)、原地徒手练习
(2)、二人一球练习
(3)、三人一球练习
(4)、半场内做移动练习
二、变方向运球
(1)、原地运球练习
(2)、慢跑中做左右手交换运球
(3)、跑动运绕练习
二1、教师讲解练习要求和内容。(跳绳、举重物)
2、组织学生练习
3、巡回指导
`
一、(1)、根据教师的口令做。
    (2)、一人持球做跨步、转身,另一人伺机抢、打球。
    (3)、一人持球做跨步、转身,另二人伺机抢、打球。












二、1学生分成四小组
    2各组在小组长带领认真完成练习。(跳绳100*2/人、举重物30次/人)


  • 变方向跨步转身:强调蹬转时保持重心的稳定与平衡。
  • 变方向运球:强调手型,多做原地左、右手变方向运球。
发挥体育骨干力量,放手学生自己练习。
教学
过程   
教学内容
教  师  活  动


学  生  活  动
次数
教师个人修改意见





整理
放松

小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
`
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
    2集中汇报。
    3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:如图
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
二、要求:
     放松、调整呼吸






班级
预计
负荷
练习     平均
密度35 % 心率142 次/分
日期
学生练习较认真,小数学生变方向跨步转身:蹬转无力,身体上下起伏波动。




篮球自带,绳自带,沙包20只
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