(学案二)第10课影响世界的工业革命（原卷版）

skybamboo · 发表于昨天 03:16

第五单元　工业革命和马克思主义的诞生
第10课　影响世界的工业革命
【课标要求】
通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
【自主预习】

工业革命的背景

（1）英国“”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。
（2）英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由由劳动力和国内市场。
（3）英国通过, 促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。
（4）英国的发展水平较高，为技术改革和机器发明提供了条件。
（5）17世纪中期，英国很多热心于生产技术的改进，为工业革命奠定了基础。
（6）随着国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，提高成为当务之急。
[问题思考]
材料　英国东印度公司在1619—1625年间，运回欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升。棉织品不仅比毛纺织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量巨大的商品，它足以带动一场工业革命。
思考　这段材料主要揭示了什么问题？
二、工业革命的进程
1.第一次工业革命
（1）棉纺织业机械化生产：
从 18世纪30年代提高织布速度的“”开始，在半个多世纪内，通过珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列发明创造，棉纺织业基本实现了生产。
（2）工厂出现：
①原因：为提高效益、加强管理，人们开始将机器、工人集中起来进行生产，出现了。
②表现：1771年，在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场。
[问题思考]
材料
新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了工厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。
——恩格斯《英国工人阶级的状况》
材料反映了工业革命对人类社会的发展产生了哪些方面的影响？
（3）蒸汽机出现
①过程：1782年，在前人研究的基础上,试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。年，经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。
②意义：
a蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，是第一次丁业革命的主要标志，也是生产技术史上的-次飞跃。
b动力技术的革新，催生了交通丁具的革命，19世纪初，、火车先后问世，从此，人类进入“”。
c随着生产机械化的推进，机器工业迅速成长。19世纪中期，英国的也实现了机械化。
(4)工业革命的扩展：从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。
2.第二次工业革命
（1）背景：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会，经济发展，自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，为工业革命的深入发展创造了有利条件。
（2）成就
①电力技术的广泛开发和应用。电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“”。
②内燃机的创制和应用。更便捷的动力，汽车、等新式快速交通工具应运而生。
③化学工业的兴起。人们不仅用化学方法加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，石油化工业获得发展。
④传统工业的进步。通过新技术改造的旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等，也焕发出新的活力。
（3）特点
①由于与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导，第二次工业革命比第一次工业革命取得了更多、更重要的成果。
②第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速，英国、美国、德国、法国等都有重耍的发明创造，其中与最为突出。
③各国的自然条件和社会历史条件不同，工业革命的进程也各具特色。
[问题思考]
材料
在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明……
依据材料分析第二次工业革命的突出特点是什么？
3.工业革命的影响；
（1）生产力出现了前所未有的大发展，给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。
（2）生产组织与管理方式发生重大变革，建立了资本主义大工厂制度，化的管理日益受到重视。随着生产进一步集中，出现了组织，资本家获取了高额利润，同时也阻碍了竞争，导致某些停滞和。
（3）造成社会阶级结构的重大变化。工业资产阶级和逐渐成为社会的两人阶级，工业资产阶级通过改革，进一步巩固了统治地位。工人阶级迅速崛起,技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
（4）带来了社会生活的巨大变化。在国家社会生活中的地位日益重要；人们的生活有所改善；休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起，人们的文化素养得到提高；也获得了更多受教育的机会；人口增加明显。
（5）导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。
（6）极大地改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密。主要资本主义国家继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初，资本主义世界最终形成:
[问题思考]
材料
工业革命后，其资本主义扩张是建立在占据工业发展优势的基础之上。英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门，在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地，建立起“日不落”的庞大殖民帝国。……工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
根据材料概括工业革命对整体世界的影响。
【宏观把握】

【自主探究】
一、工业革命的影响
材料一：到18世纪，经济繁荣所滋长的享乐主义，使宗教信仰被怀疑。工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦，就有小偷1万余人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗地抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》
材料二：1854年，英国又爆发了第三次霍乱，伦敦在10天中就有500人死亡，1866年，霍乱第四次爆发。如果说霍乱的爆发是水污染的原因，那么，各种烟气、热气和毒气也直接带来了多种呼吸道疾病的流行。在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。
——据李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
材料三：在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
材料四：近代以来英国针对空气污染和水污染的部分法律（表5）

时间	法律名称
1843年	《控制蒸汽机和炉灶排烟法》
1855年	《有害物质去除法》
1876年	《流域防污法》
1926年	《公共卫生（烟害防治）法》
1956年	《大气清洁法》
1963年	《水资源法》
1973年	《水法》
1974年	《污染控制法》

——整理自梅雪芹《历史学与环境问题研究》
探究：⑴根据材料一至三，概括工业革命带来了哪些负面问题，结合所学知识简要分析其出现原因。
⑵材料四说明了什么问题？
⑶结合材料三和所学知识，谈谈你对科技进步的认识。
（2）英国政府通过立法解决环境污染问题。
（3）认识：①科技发展改变世界和人们生活，但也是一把双刃剑；②科技发展还需趋利避害，以人为本，拒绝“先污染后治理”，走可持续发展道路。
二、两次工业革命的比较
阅读下列材料
材料一　1780年，英国的铁产量还比不上法国，1848年已超过世界上所有国家的总和。它的煤占世界总产量的2/3，棉布占1/2以上。……英国迅速成为世界上最富有的国家，它一个国家的生产能力比世界上其他国家的生产总和还要多得多。……它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，然后再运出去。
——钱乘旦《英国通史》
材料二　下图为两次工业革命的主要成果

材料三　19世纪后期，英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。
探究： (1)据材料一，概括指出19世纪40年代英国在世界工业和贸易中的地位，形成这一地位的根源是什么？
(3)材料二图片所示成果，分别属于哪次工业革命？两次工业革命先后被大量开发使用的能源依次是什么？
(4)就材料三中的现象，发表你的见解。
提示　 (1)地位：世界工厂；世界贸易中心。根源：工业革命完成。
(2)图一是第一次工业革命的成果；图二是第二次工业革命的成果。煤炭、电力、石油。
(3)生产力的发展不能以牺牲环境为代价，发展经济与环境保护要同步进行，要坚持科学发展观，走可持续发展的道路。
【自主检测】
1．工业革命极大地提高了社会生产力，推动人类社会由农业社会转向工业社会。工业革命首先开始于(　　)
A．英国 B．法国
C．美国 D．德国
2．(2019·广州高一检测)18世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的革命首先在英国爆发。这场革命虽没有刀光剑影，却对人类社会生活的各个方面都产生了深刻影响。下面对这场革命的本质特点叙述最为准确的是(　　)
A．雇佣关系取代师徒关系
B．手工工场取代手工作坊
C．机器生产取代手工劳动
D．生产高速发展取代缓慢增长
3．(2019·皖南八校联考)下图描述了英国棉纺织品的出口状况，这反映出当时的英国(　　)

A．工业霸权地位已经确立
B．国民生产总值迅速增加
C．经济结构发生重大调整
D．生产技术创新成效显著
4．某学者描述了19世纪前期的一种状况：“在雇主的剥削下，他们已经变成了机器的奴隶，只知道挣钱糊口，他们集中居住在全然没有准备好为他们提供基本生活保障的城市里。”上述状况出现的背景是(　　)
A．工业革命后社会贫富分化加剧
B．西方强化对殖民地人民的剥削
C．新航路开辟后世界联系加强
D．资产阶级反封建运动广泛兴起
5．(2019·漳州高一检测)19世纪中期开始，殖民地、亚非拉美国家和地区的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代茶叶、香料。造成上述现象的主要原因是(　　)
A．商品结构发生变化
B．国际贸易增速放缓
C．工业革命迅速发展
D．贸易保护主义盛行
6．1902年美国已有发电厂3 621座，总装机容量121.2万千瓦；1907年德国已有三分之一的企业使用电动机。这预示人类进入到(　　)
A．蒸汽时代 B．电气时代
C．信息时代 D．智能时代
7．下图是中国、美国、德国的制造业产量分别占世界制造业总产量的份额。其中发展速度最快的国家主要得益于(　　)

A．世界商路和贸易中心的转移
B．最早进行殖民扩张掠夺
C．充分利用科技革命成果
D．最早进行资产阶级革命
8．(2019·郑州高一检测)第二次工业革命比第一次工业革命更快地推动了生产力的发展，其根本原因在于(　　)
A．发生的范围十分广泛
B．科学与生产的结合加强
C．新技术、新设备的普及
D．各国统治者重视程度加强
9．下图最能形象反映的社会现象是(　　)

A．工厂制度的产生 B．殖民体系的扩张
C．世界市场的出现 D．垄断组织的形成
10．纪录片《公司的力量》讲道：“从1872年2月17日到3月28日，短短39天，洛克菲勒一口气吞并了22个竞争对手，他还曾在48小时内连续买下了6家炼油厂。……1898年时，它(洛克菲勒美孚石油公司)……控制了近90%的石油运输。”以上材料反映了19世纪后期出现的新经济现象，该现象的实质是(　　)
A．国家垄断资本主义的产生
B．世界市场的形成
C．资本主义生产关系的局部调整
D．财富资源的猎取
11．工厂制和垄断组织出现是近代生产组织形式的重大变革，这两大生产组织形式都(　　)
A．推动了跨国贸易和资本输出
B．推动了世界市场的初步形成
C．适应了社会化生产的需要
D．杜绝单个资本家生产的无计划性
12．工业时代，一国发生经济危机，就会涉及他国甚至影响全世界。这一现象反映的本质问题是(　　)
A．经济危机是不可避免的
B．资本主义固有矛盾激化
C．经济危机可以蔓延全世界
D．统一的世界性市场已经形成
13．有学者指出，到1900年，在人类历史上第一次可以提及“世界文明”，这主要是由于(　　)
A．世界各地区都进入了资本主义社会
B．各地被拖入一个统一的世界市场中
C．英语国家取得了对整个世界的统治
D．世界各地的语言和文化差异被消除
14．(2019·枣庄高一检测)1911年，伦敦居民约翰可以打电话订购世界上的任何产品，也可以投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中。这一现象的最终形成在根本上得益于(　　)
A．两次工业革命的推动
B．资本主义世界体系初步形成
C．经济全球化
D．交通和通讯技术的不断进步
15.阅读下列材料，回答问题。
材料一　1851年，英国伦敦举办了第一届世界工业品博览会。博览会期间，参观人数多达630万人。14 000件展出品如引擎、水力印刷机、纺织机械等，向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出无限想象力的科技成果……
材料二　1904年在美国圣路易斯举办的世博会，给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，爱迪生曾亲自到展馆检查；机械馆，供应世博会的能源，是实业家流连忘返的地方；运输馆，汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响，极大促进了世界经济整体化的趋势。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国举办第一届世界工业品博览会的优势。
(2)根据材料二并结合所学知识，从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革命是如何影响“全球人类共同体面貌”的？

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