【精】2.4公民的基本权利和义务第2课时公民的基本义务（教案）

skybamboo · 发表于 6 天前

4.2公民的基本义务 教学设计

课题	公民的基本义务	单元	公民的基本权利和义务	学科	道德与法律	年级	六上
学习目标	1.认识基本义务。 2.树立权利和义务相一致的理念，认识到公民既有权利，也需要履行义务。 3.感受公民义务的重要性，增强义务观念，自觉履行法律规定的义务，增强社会责任感，增强国家观念和法律意识。
重点	知道公民基本义务的含义与内容。
难点	树立权利和义务相一致的理念，认识到公民既有权利，也需要履行义务。

教学过程
教学环节	教师活动	学生活动	设计意图
导入新课	新知导入：宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。		激趣导入
讲授新课	学习活动：公民的基本义务查找宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项基本义务，将序号写在圆圈中。解读：“活动园”中四个有关公民基本义务的情景，让我们了解公民应当履行的对国家、社会和家庭的义务，体会国家利益、集体利益和个人利益相结合原则的内涵。活动目标：1.了解公民应当履行对国家、社会和家庭的哪些基本义务。 2.能把相关生活场景与宪法中公民的基本义务对应起来。活动过程：1.什么是公民的基本义务？公民的义务是指依据宪法和法律的规定，公民必须作某种行为或者不作某种行为的责任。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。活动过程：2.阅读宪法第二章，找到有关基本义务的条文，有兴趣的就抄写几条。活动过程：3.看图，根据宪法第二章的规定，看看这四个情景对应公民的哪项基本义务，将对应的序号写在圆圈中。学习活动：依法纳税课件出示相关资料解读：我们通过了解孙园爸爸在饭店结帐时坚持开发票的故事，懂得税收取之于民，用之于民，纳税是每个公民的义务。主持人让我们评价饭店工作人员和孙园爸爸的做法，并说说自己遇见这种情况会怎么做。活动过程：1.孙园爸爸要求开发票时，服务员是怎么做的？你怎么看待她的做法？服务员：不要发票，送一个小水杯→消费不满300元不能开发票→不情愿地开了发票。服务员的做法不符合法律的规定，她以送礼物为借口，以饭店不成文的规定为理由，几次拒绝开发票，实际上是饭店要逃税，不履行法律规定的义务。活动过程：2.你怎么看待孙园爸爸的做法？孙园爸爸的做法是正确的，他从始至终都坚持开发票，他懂得有关税收的法律，知道纳税是每个公民的义务，能够监督纳税人依法纳税。活动过程：3.设想一下：如果遇见这种情况，你会怎么做？例：我会像孙园爸爸一样坚持开发票。我们已经学习到了很多相关的法律知识，知道了纳税是每个公民的义务，要学以致用，不能对逃税现象置之不理。活动过程：4.依法履行纳税义务是很重要的，请你为“依法纳税”创编几句提示语吧。相关链接：12366是全国统一的纳税服务热线，纳税人可以通过拨打热线电话，查询有关税收的法律和政策，咨询如何办理税务登记、发票购领、申报纳税，举报税收违法行为。《中华人民共和国税收管理法》规定：任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。解读：“相关链接”中提供了全国统一的纳税服务热线和《中华人民共和国税收征收管理法》中关于如何检举税收违法的内容，告诉我们依法履行纳税义务的重要性。我的发现我还知道国税系统12366全国纳税服务平台具有纳税咨询、办税服务、投诉受理等功能，为纳税人提供能听、能问、能看、能查、能约、能办税的“六能”服务。宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。学习活动：权利和义务的一致性课件出示相关资料解读：陆飞爸爸的成长经历，涉及的法律规定的基本权利和义务有：受教育权、服兵役的义务、劳动的权利和义务、被选举权和监督权，说明公民的基本和义务与个人的成长息息相关。公民享有宪法和法律规定的权利同时，还要履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。活动过程：1.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利，履行哪些基本义务？说明了什么？小结：陆飞爸爸的成长经历说明：公民在享有宪法和法律规定的权利同时，还要履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。活动过程：2.展示课前准备的家庭老照片反映了哪些基本权利或基本义务。例：这是哥哥小时候的照片，妈妈带他去公园玩。这张照片反映出父母有抚养子女的义务。活动过程：3.讨论：如果每个人都不履行义务，只享有权利，会有什么后果？播放视频《公民的权利和义务》例：如果每个人都不履行义务，只享受权利，那么人人都会成为一个极端自私的人，到处是不满，到处是争执，这个世界将无比混乱。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。活动园：实现基本权利的保障课件出示相关资料解读：“活动园”中呈现的是生活中涉及权利的情景，图文结合，我们比较容易理解情景中所涉及的权利。这些权利都是公民依法享有的，这些权利的行使是由国家提供保障的。活动过程：1.公民履行义务包括哪些内容？活动过程：2.看图，思考：这些情景中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？请试着填一填。	对教师所提问题展开回答。阅读资料了解相关知识。	温故知新勤思考，聚集焦点解新疑。活动探索求真知，名师点拨解疑难。
课堂练习	幻灯呈现
课堂小结	通过本课的学习你有哪些收获？
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[六上] 【精】2.4公民的基本权利和义务 第2课时 公民的基本义务 （ 教案）

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