讲授新课
| 【我们是未成年人】
- 思考：划定成年人与未成年人的年龄界限有什么重要意义呢？除了18以外，你还知道哪些特殊的年龄节点吗？
- 说一说：我国把低于18岁的人称为未成年人，那么，与成年人相比，未成年人有哪些特殊之处？
【权力违法必追责】
- 讨论：你知道我国有哪些法律对未成年人实施了特殊保护的吗？是怎样对未成年人进行特殊保护的？
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
- 讨论：请你根据自己的理解说一说《中华人民共和国义务教育法》是怎样实现对未成年人的特殊保护的？这部法律对于未成年人而言有何重要的意义？
（1）流浪乞讨儿童探访：被父母出租给丐头 按月领“工资”
（2）小学校长笔扎学生
（3）过渡语：在家庭、学校和社会中，都可能存在着不同程度侵犯未成年人合法权益的现象。比如：虐待儿童、拐卖儿童、体罚未成年学生、侵犯未成年人隐私等现象。
（4）总结：为了加强对未成年人的保护，我国制定并实施了《中华人民共和国未成年人保护法》。
（5）活动园：课本第76页。
（6）小提示：保护未成年人需要全方位的保护。
5、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
（1）小数据：我国未成年人犯罪呈现低龄化。
（2）总结：为解决该问题，我国制定并实施了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
（3）活动园：课本第77页。
6、巩固提升：你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？对未成年人进行保护意味着未成年人不用做家务吗？
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认识未成年人和一些与未成年人有关的重要年龄节点，并且在讲解的过程当中应当辅以适当的例子进行说明。
认识义务教育法对于保护未成年人的重要意义。
知道生活中仍然存在一些侵害未成年人的现象，因此要加强对未成年人全方位的保护。
了解未成年人犯罪的状况并了解我国相应的法律，增强法律意识，遵纪守法。
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