9 中国有了共产党说课稿

skybamboo · 发表于 11 小时前

9 中国有了共产党说课稿
本课是《道德与法治》五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》中的第三课《中国有了共产党》。本单元按照知情行的要求，引导学生通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析，理解中国共产党产生的历史必然性。让学生从了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响，坚定没有共产觉就没有新中国的信念开始，进面通过新旧社会中国人民生活的变化，及建国后中国取得的各方面的成就，体会只有社会主义才能救中国的真理，最后落实到主动维护国家荣誉，理解中国共产党的对中国发展的重要作用，培养爱党爱祖国的民族自豪感。为了实现这个目标，下面将我从教材、学情分析、教法及学法、教学过程等方面进行说课。
一、说教材

教材分析

本课作为第三单元的第三课，落实从知到行的要求。本课由三部分组成，旨在引导学生学着通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、南昌起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料，锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题，最终使学生成长为能够通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响，知道共产党对中国革命的领导地位，明白共产党对中国解放的重要作用。通过新中国取得的各项成就，理解只有社会主义才的中国的必然出路的爱国少年。

（二）教学目标：
1. 让学生了解中国共产党的诞生，了解井冈山根据地、长征等革命历史。
2. 让学生铭记历史，体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，学
习和传承长征精神。

教学重难点：

教学重点：让学生了解中国共产党的诞生，了解井冈山根据地、长征等革命历史。

教学难点：让学生铭记历史，体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，学习和传承长征精神。

说学情分析

我校的学生普遍家境优越，家长都要让孩子出国接受西方教育，所以对西

方国家的了解或研究就比较多，并且心里是觉得西方比中国好的，在家里，或多或少会把这种认知和对中国共产党的各种看法流露出来，学生也会受到影响。老师上课时，就需要把历史的严峻和共产党诞生的艰辛，以及只有共产党才能救中国的思想扎根到孩子心中，让学生认可、认定。
三、说教法和学法
1. 教法：启发式和讲授式相结合、小组合作探究法、游戏法
2. 学法：自主学习探究、亲身实践法 四、说教学过程
第一课时

歌曲导入

同学们会唱《没有共产党就没有新中国》吗？会唱的同学一起唱。师领唱（板书课题）

同学们，没有共产党就没有新中国。那你理解的新中国是什么样的呢？（引导学生对比着旧中国来说）

正是有了共产党的领导，我们中国人民才能当家做主，才能过上现在的幸
福生活。那同学们，你们觉得共产党的成立对我们中国人来说，是不是开天辟
地的大事。那这节课我们就跟随教材回到过去，了解一下这件开天辟的的大事
--- 共产党的诞生。

思想的觉醒

在旧社会，人们生活在水深火热中，但人们找不到改变现状的办法，1917

年，俄国的十月革命，给我们中国带来了希望，带来了先进、科学的思想，那就是马克斯主义。一大批先进知识分子找到了指路的明灯，在马克斯主义的指导下，开始行动起来，拯救我们的国家，拯救我们的民族。各地中国共产党的早期组织开始建立，并且开展了一系列革命活动。

新文化运动

请同学们小组交流课下搜集的关于新文化运动的资料。

（提出要求：整理出有效资料，全班交流）哪个小组想上台展示？
（学生在展示时，教师摘取《新青年》和李大钊的信息重点引导并出示课
件）
请同桌议一议：李大钊为何不惧死亡？指名回答 2、五四运动
谁想上台交流课下搜集的五四运动的材料
（根据学生回答，相机出示课件）
小组讨论：为什么中国在巴黎和会上遭到不平等对待？
（要求：整理出有效信息，准备全班交流）全班交流
师总结：
中国当时是半殖民地半封建社会，执政的是北洋政府，当时国力衰弱，综合
国力不强，国际地位不高，弱国无外交，免不了被瓜分的命运。
五四运动标志着新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备。
（三）中国共产党正式成立
1921 年 7 月 23 日，是个特殊的日子，这一天晚上中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。谁想上台来交流这次大会的材料。
相机出示课件
一大的召开还出现了一些波折。
出示课件
一大的召开和一大的决议请看大屏幕。跟学生一起读一读，议一议。

（四）相关链接

谁想介绍下你了解的中国共产党的党旗。师出示图片并总结

（五）小节
自从有了共产党，中国的面貌焕然一新，近100 年来，尤其是建国后，我们中国在共产党的领导下日新月异，蒸蒸日上，让我们再次一起唱起那首歌。师领唱没有共产党就没有新中国
第二课时

资料导入：

课前，同学们搜集了关于南昌起义的资料，及建军节的来历。谁想跟大家分享下。

生分享，师引导，相机出示课件
总结：南昌起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始，也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。
因为南昌起义是 1927 年 8 月 1 日 2 时发起的， 1933 年 7 月 11 日，中央工
农民主政府作出决议，规定 8 月 1 日为中国工农红军纪念日； 1949 年 6 月 15 日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。1949 年， 8 月 1 日被定为中国人民解放军的建军节。

井冈山革命根据地的建立

井冈山革命根据地是土地革命战争时期，中国共产党在湖南、江西两省边

界罗霄山脉中段创建的第一个农村革命根据地。
小组交流课前搜集的关于井冈山的材料，井冈山会师，在井冈山上发生的
小故事？全班交流。
八角楼上、朱德的扁担、井冈山的油灯、红军给老百姓留的便条等故
事。你从这些故事中能体会到什么？
是啊，共产党人艰苦朴素、一心为民的精神让人感动，更值得我们学习。
下面我们要了解的更是让人感动、震撼。
（三）长征
1、 1934 年 10 月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。
请小组交流红军长征的材料。课件出示
全班交流
长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380 余次战斗，攻占 700
多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430 余人，平均年龄不到30 岁，共击溃
国民党军数百个团，其间共经过14 个省，翻越18 座大山，跨过 24 条大河，走
过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935 年 10 月到达陕
北，与陕北红军胜利会师。1936 年 10 月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。
2、在长征途中，中央红军开了很多会议，其中的遵义会议具有重要意义。请同学们自读课本 75 页活动园，找到遵义会议的意义。
指生回答。
3、1935 年 10 月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，写下了《七律.长征》这首壮丽诗篇。这是一首七言律诗。请欣赏毛泽东主席的《七律 .长征》。出示课件
“红军不怕远征难” ，为什么说“难”，谁想交流你搜集的长征故事。生读故事，学生讨论，让学生体会到长征的艰难。
出示课件为什么毛主席又说“不怕”呢？
小组讨论，全班交流。

总结：

红军在极其险恶和极其艰苦的条件下，不畏强敌，不怕牺牲，坚韧不拔，

英勇顽强，无坚不摧，一往无前，让人感动。我们的幸福生活是无数红军战士用鲜血换来的，我们要加倍珍惜，不能忘记革命先辈的付出。
五、说板书设计
星星之火可以燎原南昌起义红星照耀井冈山井冈精神代代传

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[五下] 9 中国有了共产党 说课稿

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