讲授新课
| 1、李亚的发现：暑假，李亚参加了中美青少年友好夏令营。到美国后，他发现美国市场上很多商品印着“Made in China”（中国制造）的字样。
2、总结：如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。
3、视频：日本离开中国制造后
4、总结：“中国制造”在各国人民的生活中随处可见，越来越成为世界人民生活中不可缺少的部分。
5、数据说明：中国是世界上当之无愧的世界工厂
6、班级大讨论：看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够。李老师为什么说“还不够”呢？我们更需要什么？
7、视频：中国制造 何时也能被“爆买”？
8、小组合作：
（1）为什么很多中国人喜欢到购买海外产品？
（2）中国制造要如何才能被“爆买”？
9、小提示：在经济、科技飞速发展的今天，我们仅仅有“中国制造”还不行、还不够，我们应该大力发展科技创新，实现由“中国制造”向“中国创造”的转变，成为一个真正的强国。
10、小小交流会：现在有哪些“中国创造”呢？说说你了解的“中国创造”。
11、中国创造——叫得响的“中国品牌”：高铁、C919……
12、总结：过去，在高科技领域“中国制造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。
13、讲好中国故事——“中国创造”的故事：“中国创造”的背后是无数人的汗水与付出，你知道哪些关于“中国创造”的故事吗？讲给大家听听。
14、揭秘港珠澳大桥背后的故事：他为了一根沉管，96小时无休
15、说一说：从这些“中国故事”的背后，你感受到了什么？
| 了解中国制造在世界经济中的地位，知道中国已经成为世界工厂。
懂得仅仅依靠中国制造还不够，要努力发展自主创新能力，发展中国创造，中国才能立于不败之地。
感受到科技攻关的艰难。感受到没有核心技术，将会被人瞧不起，处于被动的地位。感受到科学家们的中国精神。
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发表于 2025-10-25 04:37:34
