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[四下] 4买东西的学问 第一课时教案

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发表于 2025-10-25 04:36:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
统编版道德与法治四年级下册第4课买东西的学问 第一课时教学设计
课题
4买东西的学问 第一课时
单元
第二单元
学科
道德与法治
年级
四年级
学习
目标
  • 情感态度与价值观目标:树立自我保护意识。
  • 能力目标:学会识别包装上的信息,做聪明的消费者。
3、知识目标:认识标签上的信息,掌握一些科学的购物方法。
重点
掌握一些科学的购物方法。
难点
掌握一些科学的购物方法,提高自我保护的意识。
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
  • 视频:过期食品的危害。
  • 思考:原来食用过期食品竟然会造成这么大的危害,那么,我们要怎样才能知道食品是否过期了呢?
  • 导入新课:学会看包装。
导入新课。
讲授新课
  • 小小采购员:请仔细看一看,这两种零食,哪种可以买,哪种不可以买,为什么?(课本第28页)
  • 购物小提示:正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
  • 小观察:请在食品、服装、文具、家用电器、药品等商品中任选一类,收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下,同类产品有哪些共同的信息。仔细阅读并完成观察记录表。

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  • 认一认:你在哪里看到过这样的标志?你知道这些标志的含义吗?(课本第29页)
  • 小贴士:认识标识
  • 社会小观察:请你观察一下下面两个情景,说说这样购物可能会带来什么麻烦?并思考一下,为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?(课本第30页)
  • 小采访:你和你的家人在购物的时候会向商家索要发票吗?你知道索要发票有什么用吗?
  • 视频:购物消费,你会索要发票吗?
  • 知识窗:《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此,购买物品、接受服务时一定要索要发票。
  • 小拓展:三无产品
  • 小小购物专家:我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品呢?你有没有什么好的方法?
  • 购物小贴士(课本第30页)
  • 新闻:2019双十一购物大数据。
  • 新闻:网购奢侈品,当心买到假货!
  • 班级小讨论:当今社会,越来越多的人在网上购物,但是网上购物的弊端也显而易见。结合你的经验,说说网购该关注哪些问题呢?
  • 网购小贴士。
  • 购物歌。
观察并记录好包装上的信息后,根据学生的回答总结要特别关注的消息(如食品药品上的生产日期、衣服上的含棉量等都是需要关注的东西,因此,根据学生找到的信息提醒学生关注一些特别信息即可)
课堂小结
购物是一门学问,要买到称心如意的商品,就需要我们学会这门学问。
总结提升
板书

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