讲授新课
| - 生活大侦探：一起跟随镜头，走进“爱保证”同学的生活，看看他究竟是因为什么原因没做好的吧！
- 镜头一：“爱保证”同学是因为什么没有按时完成作业的呢？
- 小小帮手：“爱保证”同学认为自己并不是故意说话不算数，因此他也十分苦恼，也希望自己能够做好，你能帮帮他吗？
- 找找“拦路虎”：你也有过说话不算数的经历吗？当时你是怎么想、怎么做的？请你回忆、分析以下，阻碍你“说到做到”的因素是什么？
- 如果你是这位校长，你会当着全校师生的面，亲吻一头小猪吗？
- 亲吻小猪的校长：被亲的小猪足有四五十斤，被人牵着站在国旗下。开始面对嘶叫的小猪，洪校长也一脸紧张，不过最终还是顺利亲了小猪。
- 小小分享会：你也有过像这位校长一样，说话算话的经历吗？你是怎么做到的？你能够提供一些好的办法给大家吗？
- 说到做到小贴士：要说到做到，我们必须要抵抗得住诱惑、克服得了困难。在日常生活中，逐渐养成说到做到得良好习惯。
- 观点对对碰：你如何看待张明和徐强的观点？一个人对他人要说话算数，对自己就可以说话不算数了吗？（课本第16页）
- 小提示：我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。
- 过渡语：对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠自觉了。那么，我们如何做到对自己说话算数呢？
15、歌曲：说到做到
| 从“爱保证”同学的生活小镜头中发现做不到的原因，懂得要做到就必须要抵挡住诱惑。
再通过找找做不到的“拦路虎”总结出做不到的原因，可能有诱惑、有困难，再结合校长吻猪的故事，让学生懂得要做到，必须要克服困难。（校长面临的困难是有点丢脸、有点下不去嘴，他之所以能做到可能是因为品德和习惯，也可能是因为考虑到做不到的后果——威严扫地、学生不再相信他、维护了一个月的整洁后面可能会再也维护不了等）
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发表于 2025-10-25 04:34:52
