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[三上] 8 安全记心上 说课稿

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发表于 2025-10-23 02:37:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
8 安全记心上 说课稿
各位老师大家好;
今天我说课的内容是统编教材人教版小学三年级《道德与法治》第三单元《安全护我成长》 第二课 《安全记心上》
一、教材分析:
《安全记心上》是人教版道德与法治三年级上册第三单元第二课的内容。本单元围绕“安全护我成长”的主题,紧接第一课生命的重要意义内容,本课旨在帮助学生认识到日常生活中的危险并培养规避风险的能力。
其次就是本节课教学目标
教学目标:
【知识与能力目标】
了解生活中的危险行为,并形成主动规避安全风险的意识和能力。
【过程与方法目标】
通过课本知识及相关案例帮助学生树立更完善的安全意识。
【情感态度价值观目标】
认识到生活中的危险是可以积极行动去避免的,培养安全意识和珍爱生命的观念。
然后就是教学中的重难点分析
教学重难点:
1.教学重点:通过本课的学习认识日程生活中的危险行为并主动避免。
2.教学难点:树立安全第一的意识,培养应对危机情况的能力。
在对教材整体分析完之后,我们需要老师学生在课前做哪些准备;
课前准备:
学生进行课前预习,教师制作多媒体课件,准备相关材料。
教学过程
我打算从三个方面导入新课
教学过程:导入新课
情境导入:如果遇到危险我们该怎么办?(提问学生)
教师小结:我们生活中的很多地方其实都隐藏着危险和安全隐患,父母也不能每时每刻都陪伴在我们身边,这时候就要求我们有应对和处理危险的能力,保护好自己。今天,我们就要来学习第八课:安全记心上。 (结合日常生活案例引入课程内容)
、平安出行
活动一:互动讨论
1、你平时是怎样上学的呢?
2、上学途中有没有遇到过危险的事?
【设计意图】(通过亲身经历更能唤起学生的安全意识)
二、不让溺水悲剧发生
活动二:游泳安全须知
教师多媒体展示相关材料,向学生普及安全游泳的知识。
三、“119”的警示
播放火灾演练逃生视频,介绍遇到火灾时的应对措施。
【设计意图】(强化学生的安全意识,培养基本的自救能力)
  • 三、课堂小结:
  • 我们已经知道了生命的来之不易和宝贵,所以远离生活中的危险,培养应对危险的能力对我们来说是非常重要的。通过本课的学习,希望同学们都能够在心中牢记“安全第一”的意识,保护好我们自己。
四、板书设计
安全记心上
一、平安出行
二、不让溺水悲剧发生
三、“119”的警示
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