讲授新课
| 【家庭称呼抢答赛】
- 家族全家福:你家里有家族全家福吗?你认识全家福照片上的所有人吗?他们都怎么称呼呢?
- 家庭称呼抢答赛:下面是一幅不完整的“家庭关系示意图”,你能结合生活经验,把它补充完整吗?
- 你知道爸爸妈妈是什么关系吗?图中还有哪些人是这种关系?
- 你知道妈妈和外婆是什么关系吗?图中还有那些人是这种关系?
- 总结:每个地方虽然对家人的称呼有所不同,但是亲密的血缘关系和深厚的感情都是一样的。
- 班级大擂台:你还能再提出什么问题考考你的同学呢?请你小组为单位,我们一起打擂台吧。
- 我的全家福:全家福是指全家人的合影,全家福是一个家庭团聚的纪念。你家有全家福吗?你家的全家福上有多少口人?
10、知识窗。
【家史小调查】
(1)在过去的几十年里,你家发生了哪些大事?
(2)你是如何知道这些事情的?
(3)在家庭的历史当中,你能感受到不断传承的家庭美德吗?
3、小活动:我和父母比童年。
4、思考与分享:比较父母和自己的童年,你发现了什么?
| 思考。
填写。
思考、回答问题。
观看视频学习。
小组竞赛。
选择、判断。
讨论。
思考与分享。
| 此处的全家福是如配图上的大家族全家福。
通过竞答,使学生认识、了解家庭关系。
通过打擂台的方式,增加学生对家庭称呼的认识。
此处的全家福是指一起住的家庭成员的全家福。
要引导学生从家史中发现家庭的变化和传承,并思考变化的原因和需要传承的优良传统。
|