讲授新课
| 【问号多重要】
1、播放视频《孩子为什么那么喜欢问为什么》
2、思考:我们该不该常常问“为什么”?
3、故事屋:问号多重要。
4、总结:“问题”是最好的老师。想要学得好,就要多在心中画问号。
【常问为什么】
1、思考:你心中有哪些小问号?
2、问号之歌。
3、小石头与小米粒的日记:
(1)你是怎么看待小石头和小米粒的想法的?你和他们有同样的想法吗?
(2)你认为他们应该提问吗?为什么?
4、故事总结:在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思考的。
5、观察与思考:你能提出什么样的问题?
6、思考:你还对哪些见闻有所疑问吗?你平均每天会问多少个问题?
7、总结:生活中处处有思考,处处有问号。
【懂得找答案】
1、问号少年:
(1)你知道为什么后来大家都不想再回答林俊的问题吗?
(2)当你提出疑问以后,会怎么解决自己的疑问呢?
2、这里有你想要的答案。
3、过渡语:通过学习,我们都能够提出自己的思考和疑问,也懂得了如何寻找答案,那现在,让我们一起来试试看吧!
4、活动园:你问我答。
5、过渡语:同学们今天在课堂上表现得都非常棒,那你们在生活中能做到吗?
6、评一评:哪些你能做到?
7、名言警示。
| 思考。
分享。
思考。
活动。
| 该视频可选择性使用,重在教师引导学生认识到“多问为什么”是一种探索精神 ,是值得鼓励和表扬的。
先让学生明白思考的重要性,为鼓励学生提问、思考做铺垫。
通过具体事例(日记)让学生敢于发问,不耻下问。
通过对问号少年的分析,让学生明白我们不仅要思考,也要懂得探索,并掌握方法。
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